合陽：“引、育、樹”結合為教育人才隊伍注入源頭活水

近年來，合陽縣全面深化教育改革，突出“人才優先、教育先行”目標，緊緊圍繞創建國家義務教育優質均衡發展縣要求，在“引、育、樹”上下功夫、做文章，提升教育人才素質水平，為推動縣域教育事業高質量發展提供人才支撐和智力保障。

精準“引”，配強鄉村師資。聚焦人才需求，按照“缺什麼人才”就“補什麼人才”的原則，制定招聘計劃，將特級教師、青年教學能手、師範類專業優秀畢業生等作為人才引進的重點對象，通過招教考試、特崗計劃、免費師範生簽約、高層次人才引進等途徑，三年來共招聘教師335名，60%新招教師到鄉村學校任教，緩解了鄉村學校師資短缺矛盾，並選拔100多名城區優秀年輕教師到鄉村學校支教，優化了師資結構，為創建義務教育優質均衡發展提供了保障。

注重“育”，打造一線骨幹。制定《合陽縣三支隊伍高質量培訓的實施方案》，先後組織100餘名教師各類線上線下學習研修班，提升專業技能；依託蘇陝協作，選派14名合陽優秀教師赴鎮江跟崗學習，6名鎮江新區骨幹教師來合援教；實施百名鄉村骨幹教師培養計劃，鄉村教師全員參與。積極培養優秀教師，累計評選省教學能手、學科帶頭人、教學名師78人，市級教學能手、學科帶頭人190人，縣級能手450人、新秀600人，逐步建成“三級四類”骨幹教師體系，實現身邊有典型、學校有標杆、學區有名師、全縣有引領，助推合陽教育優質均衡高質量發展。

大力“樹”，營造重教氛圍。堅持創優留才環境，提高教師待遇水平。按照新聘崗位套改工資，2162名教師享受新的崗位等級工資,充分調動工作積極性；出台鄉村教師生活補助辦法，達到人均月400元標準；全面落實鄉鎮工資補貼，依據實際工作年限，按照550+30X元的新標準發放。同時，表彰先進、樹立典型，先後命名52名“鄉村骨幹教師”、2人獲得“市管拔尖人才”榮譽稱號、4人被評為市級師德標兵、4名教師推薦入選第三批渭南市特支計劃，起到典型引路、示範帶動的良好效果，一大批優秀教師脫穎而出，形成學先進、趕先進的良好氛圍，尊師重教風氣日益濃厚。（通訊員：劉安君 李嘉歡）