《好好學習》:超級學習者是如何高效學習的?

2022年06月30日22:30:15 教育 1382

很多人都有這樣的疑問:“為什麼我讀了很多書,還是過不好這一生?”

好好學習》的作者成甲這樣回答:“之所以讀了很多書,卻沒有什麼收穫,主要原因是,多數人都陷入了‘低水平勤奮的陷阱’。”

所謂的“低水平勤奮陷阱”,就是閱讀的時候只顧摘抄名言警句、劃重點,缺乏對書中內容的思考和總結,沒有對知識進行內化,付出和收穫不成比例。

如果你想快速提高自己的學習水平,一定要看一看成甲老師的《好好學習》這本書。

我是在2020年疫情初期開始閱讀這本書的,兩年下來,真真切切感受到了這本書的魔力:

這本書,讓我養成了每天寫反思日記的習慣;

這本書,讓我了解到什麼是復盤並徹底改變了我的生活;

這本書,讓我開始搭建自己的知識體系(影響最大);

這本書,讓我看書不再昏昏欲睡,而是發自內心愛上閱讀;

以下是今天想分享給大家書里的3點內容,感興趣的可以看一看。

同樣一本書,有的人能夠讀出參加一場幾千元培訓的效果;而有的人,讀與不讀,其實沒有本質上的區別。


1.什麼是知識?

成甲老師給的定義是:只有能夠改變你行動的信息才是知識。

如果你看了一篇文章之後點頭稱是,然後生活照舊,那麼這篇文章只是一個信息。

只有你看完一篇文章、了解一個觀點之後,受到啟發,改進了思考問題的方式或者做事的方法,這個信息才是知識。

換句話說,衡量你的學習是否有效的重要標準是:學習之後,你解決問題的思路和方法是否得到了改變。

知乎“上的文章,如果你不去閱讀,它就只是一些數據;而當你閱讀了內容之後,它就成了信息;但只有你知道了如何改變你的行動,信息才能變成你的知識。

《認知覺醒》的作者周嶺,因為讀了成甲的《好好學習》,了解到每日反思的重要性,開始認認真真踐行,他還開了一個公眾號叫“清腦”。

堅持寫每日反思文章超過1000篇,通過不斷審視自己的生活狀態和目標,體會到寫作帶來的好處,愛上了寫作。

真正的大神閱讀書籍時都會制定下一步行動,真真正正去實踐。

采銅老師也說過:只有最後能夠作用於現實的學習,才是唯一有效的學習

果然學習知識的底層邏輯都是相通的。

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2.為什麼學習很努力卻沒效果?

成甲老師說:我們大多數人的學習層次一直無法提升,就是因為我們掉進了追逐技術效率的遊戲圈套:我們越努力,跑得越快,要學習的新知識就越多。

而這,讓我們陷入了學習的“老鼠賽道”。

老鼠賽道這個詞最早我是在《富爸爸窮爸爸》這本書上看到的:

富爸爸說:大多數人從不思考他們是為了什麼而工作。他們去上班,掙工資,平衡收支,僅此而已,他們不明白自己為什麼老缺錢,於是以為多掙點錢就能解決問題,幾乎沒有人意識到缺乏財商教育才是問題的關鍵。

學習也是一樣,很多人看書追求讀書數量和閱讀速度,看完一本書馬上開始看下一本。

這樣的結果就是隔幾天再去看同一本書,感覺從來沒讀過一樣。

現在大家總是特別浮躁,什麼都想着速成,互聯網上到處瀰漫著:「七天學會 PHOTOSHOP 」「一周成為寫作高手」。

真正的學習需要耐心,先打好基礎很重要。

納瓦爾說得好:以原著和經典為基礎,你能夠獲得足夠完備的世界觀和深刻的理解力,你不會再畏懼任何書籍。

想通過讀書提升自己,就先去學習閱讀的方法相關的書,掌握了好的讀書方法,才能事半功倍。

這也是為什麼同一本書,有的能讀出參加幾千元課程的效果;而有的人讀完和沒讀差不了太多。

僅僅勤奮是不夠的,而要高效的勤奮。效率才是最重要的,如何把1小時的時間,用出三個小時的效果?

這個世界上有一些人,一旦在某個領域獲得成功之後,他幾乎可以在每一個領域都獲得成功。

因為他們都有一套自己的學習系統。

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3.海量信息容易獲取的時代,我們拼什麼?

成甲老師總結了中國過去30年的社會發展,提升認知水平涉及的三個階段:

第一階段:知識數量構建認知優勢

這個階段大概是從20世紀90年代到2000年左右。這一階段市場從計劃經濟轉向市場經濟

在這個過程中,知識在商業競爭中的重要性越來越凸顯。

這時大學生是非常吃香的人才,代表性事件是這一階段各種諮詢企業、廣告公司等知識密集型行業蓬勃發展。

第二階段:知識獲取速度構建認知優勢

從2000年開始差不多持續到現在,國內互聯網日新月異的發展打破了知識獲取範圍的邊界,過去在少數圈子裡傳播的專業知識現在可以非常方便地被我們獲取。

因此,知識數量構建的優勢被瓦解;

相反,以更快的速度獲得最新的知識成為新的競爭優勢來源。

第三階段:知識深度構建認知優勢

隨着移動互聯網的發展以及像TED、譯言網、智能網頁翻譯技術的發展,國外新的思想理念引入國內的速度大大提升。

各大媒體爭相拿到第一手資料,速度快只是最基礎操作。

在追求速度的情況下,很多產品和內容可能會越來越同質化,對熱點、風口的追逐也越來越密集,但缺乏深度。

到最後,能脫穎而出的,只有那些有見解、有深度的內容和產品。

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4.什麼知識值得學?

成甲老師建議大家多去學習“臨界知識”。那什麼是臨界知識?

臨界知識其實是對事物更底層規律的總結。

對我們普通人而言,如何找到適合自己的臨界知識呢?成甲老師的建議是:

1.從自己感興趣的領域入手。

去閱讀這個領域的經典書籍,從中尋找最重要的原理和知識。

感興趣的領域,無論是營銷、策劃、諮詢、金融、法律、貿易等等都可以。

2.找到最重要知識的原理和出處。

比如很多人聽過一萬小時定律,不要直接就去踐行,而是思考這個觀點的源頭出處,仔細找一找,就會發現結論來自心理學家對小提琴手的研究結果。

知道原始出處,你對這個結論的可能適用範圍和可能的局限就會有更清晰的認識。

開始讀書之前,推薦大家先去讀關於閱讀方法的書,重新審視自己的學習方法,比一味追求讀書數量效果強得多。

正如納瓦爾所說:只有掌握好基礎知識,才能不忌憚任何書籍。

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寫到最後

《當你學會獨處》里有句話:“一個人的成長,基本上得益於自己讀的書。”

互聯網時代各種APP都在搶佔我們的注意力,能留出時間來閱讀是一件很奢侈的事。

你看了一個抖音視頻,以為學到了知識,其實很可能你什麼也沒學到。

因為這些碎片化知識,相互之間關聯少得可憐。

打開搜索引擎,給我十秒,什麼都查得到。然而查到也就是查到了,哪有什麼驚喜可言。

下次再用再查,永遠可以探囊取物,也永遠兩手空空。

知識獲取的渠道越多,我們越需要回歸閱讀。

因為書籍的內容更系統,大腦更偏向系統化的知識。

今天就分享到這裡,如果對你有幫助,點個“在看”與朋友們共勉。❤️

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