【來源：新邵教育局_學校動態】
新邵教育網訊（通訊員 孫敏娟）“我的每一項測評都是五顆星……”、“我的也是五顆星……”6月27日，新邵縣寸石鎮花橋學校小學二年級無紙化考試現場，學生揚着手中的評價表高興地說著。
小二語文考試現場，四位主考官坐在教室前面，桌上分別擺放着“識字”、“背誦”、“朗讀”、“口語交際”四塊牌子。學生分四組排好隊，每人手中拿一張“非紙筆考試評價表”，走到考官面前，從紙盒子里抽出一張試卷題號，老師再根據抽籤題號進行考試。學生考完一個項目後，就排到另一個項目組進行下一個環節的考試。整個考試過程安靜有序，學生在輕鬆愉快的氛圍中完成期末考核。
根據“雙減”政策要求，為落實教育部《關於加強義務教育學校考試管理的通知》精神，今年上學期期末，該校小學一二年級進行無紙筆考試，用評價促進學生的全面發展。考試前，該校制定了無紙化測試方案，成立了以校長為組長的領導機構，明確了評價內容和組織形式。同時，召開了小一、二科任教師會議，對組考進行了詳細分工。
本次無紙化測試涵蓋了語文“我能說”、數學“我能算”、音樂、美術、科學“我能行”等學科。考試中，校長劉向東、教學副校長李坤明、教導主任陽夢全程跟蹤指導。考試完後，班主任老師根據學生各項考核獲“星”的數量多少進行綜合評價，決定成績等級。
“採取趣味識字、朗讀背誦、口語交際、加減法計算、實際操作、生活應用等寓考於樂的方式，對學習成果進行考核，讓‘期末考’變得更精彩、更有趣。既落實了‘雙減’政策，又讓孩子變得更快樂了。”校長劉向東總結說道。
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