如何培養像鍾漢良式的陽光男孩？就看《做孩子最好的成長規劃師》

作者蓋兆泉的兒子——壯壯，本書的主角，是我看的所有育兒書主人公中最優秀的孩子，沒有之一！

這是怎樣的一個孩子呢？陽光健康，多才多藝，最重要的是人品很好，就像鍾漢良一樣，讓人想起來就覺得溫暖，是個名副其實的“小哇”。

陽光帥氣的鐘漢良

作者寫過兩本關於英語學習規劃的書，以其遵循學習規律的科學嚴謹性和提供資料的豐富專業性徹底征服了我，讓我對她有信任感。

所以，她出的這第三本書：《做孩子最好的成長規劃師》，我認為我一定能從中受到不少啟發，事實證明果然如此。

充滿陽光的封面

作者在前言里就表明，要做個學習型家長，做個培養自己孩子的專家。如何做個培養自己孩子的專家呢？我們需要有的東西如下：

1、崇尚科學的頭腦。

2、明確的可實現的目標。

3、終身學習、不斷調整以適應變化的習慣。

4、博覽群書後內化的溝通方法。

5、對孩子無條件的愛。

學習要講究科學的方法，育兒也一樣，只有講科學才不會讓我們走彎路，我們才會收到事半功倍的效果 。

顯然看書學習是成為專家的不二法門，但每個作者都有局限性，所以父母要做個最了解自己孩子的家長，要懂得對孩子因材施教。

自從為人父母，如何培養孩子就是第一重要的大問題，那麼父母的育兒目標是什麼？這是育兒首先要回答的問題。作者的育兒目標是培養出一個幸福的陽光男孩。

看這書之前我的培養目標比較籠統，看了這書後，我確定也是要培養一個陽光男孩，畢竟孩子幸福，我也就幸福，為了大家的幸福，我必須全力以赴。

還有，作者的一個觀念讓我讀來非常地動容和認可。那就是下決心捍衛兒子的童年！

我是個擁有幸福童年的受益者，再看看現在的孩子童年沒多少玩樂，都在應試。為什麼要這樣本末倒置呢？難道擁有幸福的童年就必須把玩樂和睡覺的時間都犧牲掉嗎？對於這個問題，作者沒有細說，我將會繼續看書學習，完善答案。

陽光男孩怎麼能少得了健康陽光的形象呢，我認為首先就是不能近視戴眼鏡！

我吃夠了戴眼鏡的苦，麻煩不說，戴上去形象大打折扣，所以防近視非常重要。書中說了個防止度數加深的好辦法，那就是戴角膜塑形鏡，這是目前眼科醫生公認的控制近視的主流手段。

其次就是要有潔白整齊的牙齒，從小監督孩子認真刷牙，注意飲食防蛀牙。

想要孩子陽光健康，培養輕鬆有愛的親子關係是基礎。

穿軍裝最帥

關係不好，後果很嚴重。最要不得的是言語虐待孩子。

比如說我不喜歡你了，我不愛你了。實在看得我很自責，下決心一定不能再對寶寶言語暴力，因為他惹我不高興了，我會說我不喜歡你不愛你了，寶寶就想哭得的樣子，一定要改啊，不然對孩子傷害太大了。

此外，家長應該情緒穩定，心態放鬆，因為焦慮的父母，養不出快樂的小孩 。

我反思自己，寶寶反覆鬧騰，我就容易爆發脾氣，就非常想打他，打完又非常後悔，反覆這樣，何必，一定要控制好。已經實踐過一次忍住不發火了，過後雖然覺得沒發泄出來好像心裡不舒服，但是好歹不會再因為打了孩子而自責了。

家長有好的心態，才能培養出有好心態的孩子。

好心態就是要具有成長型思維，成長型思維就是認為自己的能力是可以通過努力來提升的。與之相反的是固定型思維，不敢試新，不敢接受挑戰，以為自己努力也沒用。

陽光的孩子除了心態好，還要有自信。那如何培養出有自信的孩子呢？

家長應該給孩子自主權，不滿6周歲不上學——男孩發展比女孩晚，小學階段要讓孩子不喪失信心。如果小學階段喪失了學習信心，那是十分可怕的事，所以一定要保護好孩子的信心。

那如何才能不喪失信心呢？重點要培養孩子溝通能力和寫作能力，還要培養一項特長。

作者培養的是英語，我也打算要讓英語成為寶寶的特長，畢竟我也很喜歡英語，在共同學習成長這塊問題不大，再者，英語的作用無需贅言，掌握它就對了。

當然，成長之路都不會是一帆風順的，人生中會出現各種各樣的問題，如何能讓孩子有“擁抱陽光”的能力呢？那必須要給孩子最好的挫折教育。

說到挫折教育，那就有必要知道挫折力這個概念。挫折力，即從逆境中恢復過來、繼續前行的能力，是預測孩子未來的重要指標。

一個懂得失敗乃兵家常事且懂得從中吸取教訓的孩子，才會走得踏實，行得更遠。

事實表明，一個陽光的人，會具備成熟的價值觀。

成熟的價值觀表現為有主見，不卑不亢；懂得感恩，不當“窮人的富二代”；獨立自主，有責任感；擁有與人為善、樂於助人以及共贏的世界觀——“提高一分，幹掉千人”，把同學看成是競爭對手的價值觀不可取。

總而言之，家長就要有正確的價值觀，不然上樑不正下樑歪。

有件事情讓我印象非常深刻：有一次我經過一個文具店門口，一個7歲左右的小女孩竟然對我說，她家有兩套房……這，關我什麼事呢？

可見家長平時在家沒少對比孩子們的家長貧富情況，孩子在學校也沒少攀比，不然不會嚴重到向陌生人顯示自己是“有錢人”的地步。

最後想說，一個陽光的孩子，絕對是少不了學業有優勢的加持的。怎麼樣才具有學業的優勢呢？

家長要懂得指導孩子遵循學習規律，找到個性化的方法，同時還要幫孩子樹立目標，構建內驅力。

那如何幫孩子一步步地實現目標呢？按教育程度分為四個階段。

學齡前必須要進行語言的啟蒙，孩子表達舒暢，溝通無礙，將會使語言優勢進一步鞏固。

小學階段，家長要陪讀，保持優勢，弱勢之處要想辦法補差。

初中階段，支持孩子參加各種活動鍛煉身體的同時，也能鍛煉社交和處理問題的能力。

高中階段，幫助孩子選課和參加社團，做好人生的初步規劃。

越看越帥

還是那句話，孩子幸福，我們為人父母的也會幸福。這種一起成長的育兒過程，值得引起每一位家長的重視。

繼續學習和行動吧，將來我家也會有個陽光男孩，想想像鍾漢良，真的挺激動的哈。