【經典繪本導讀】系列-第559號
一個奇妙的蛋引發了一個奇妙的故事——《奇怪的蛋》精讀
閱讀推廣人 石頭
一、內容簡介
所有鳥都有一個屬於自己的蛋,只有鴨子沒有,可是鴨子撿到了一個蛋,它覺得這個蛋是世界獨一無二,最漂亮的,也是最晚被孵出來的,那麼這顆被撿來的蛋最後會被孵出什麼動物來呢?
二、繪本信息
書名:奇怪的蛋
文圖:埃米莉·格雷維特
譯者:蘿蔔探長
適讀年齡:1-3歲 (僅供參考,並非絕對)
獎項:2009年凱特·格林納威獎提名獎
選題策劃:麥克米倫世紀
出版社:二十一世紀版
出版日期:2014年1月
三、繪本精讀
【封面】
解析:
封面上一隻鴨子坐在地上,用翅膀和頭部努力支撐着一隻比他大幾倍的、有着白底綠色斑點的、向他傾斜的蛋。這是誰的蛋呢?
書名為《奇怪的蛋》,確實很奇怪,還有着漂亮的斑點。肯定不是鴨子的蛋,那鴨子又要做什麼呢?
【環襯】
解析:
環襯中一隻鴨子在追逐着一根飛在空中的羽毛,這是誰的羽毛呢?是否暗示着周圍同類的存在呢?鴨子姿態輕盈而優美,看來心情不錯。
背景為淡淡的米咖色,這也是故事的背景色,溫柔而低調、隨和且包容度很高。這也是故事的主題。
【扉頁】
解析:
版權頁做的很入境,暗示出環襯中那根羽毛飛行的路線,一直飛向那隻奇怪的蛋。這也讓追逐羽毛的鴨子找到了這個蛋,是神助攻嗎?是誰在幫助鴨子呢?
【第1畫面】
原文:所有的鳥都有一個蛋。就是鴨子還沒有。
解析:
所有的鳥類都有一個屬於自己的蛋。當然,這裡的母雞是屬於家禽,不要誤導小讀者。
麻雀、母雞、鸚鵡、火烈鳥和貓頭鷹,聚在一起用母愛泛濫地呵護着自己的蛋寶寶,其中貓頭鷹媽媽還認真看書學習如何育兒呢!
看他們的動作,都是孵蛋的舉動,貓頭鷹坐在蛋上看《時尚育兒寶典》;火烈鳥趴在被墊高的蛋上,修長的脖子擰成彎,在畫面內外迂迴,低頭凝視着自己的蛋;鸚鵡抱着蛋,親吻着蛋;母雞把蛋抱在胸前,一臉的自豪;麻雀站在窩邊,俯瞰着靜靜的蛋,與蛋交流着。在生命的孕育過程中,每個媽媽都是滿滿的期待。
只有鴨子除外,他這動作是在做什麼?他心裡是怎麼想的呢?
鴨子高興地揮舞着翅膀,一隻腳高高抬起,大幅度彎下頭,腦袋使勁看着屁股下面,好像有什麼事情在期待,可是並沒有。孤獨的鴨子的心情怎麼樣?
【第2畫面】
原文:後來,鴨子也找到了一個蛋!他覺得這是全世界最漂亮的蛋。
解析:
這是鴨子在環襯和扉頁中,被一根飛翔的羽毛指引找到的那個奇怪的蛋。原來鴨子的行蹤早已被跟蹤,也告訴讀者鴨子是怎樣找到這個蛋的。
鴨子推着一個大大蛋,準備要去哪裡?為啥要推着走呢?這個蛋太大了,就好像要準備拿去展覽一樣的。他給蛋打扮地那麼漂亮,認為這是全世界最漂亮的蛋,鴨子還得意為這枚漂亮的蛋頒發了最高獎項,還寫上1號、小紅花及獎盃!只是因為這個蛋有綠色的斑點嗎?鴨子還親吻着這個大大的蛋呢!
這是一個幻想的畫面,從現實到想象,從發現到頒獎。代表鴨子內心對這個蛋的滿意度。
哇這個蛋太大了,就好像要準備拿去展覽一樣,給蛋打扮地那麼漂亮,還寫上1號,鴨子還親吻着這個大大的蛋呢!
【第3畫面】
原文:但其他的鳥卻不這麼認為。
解析:
貓頭鷹、母雞、鸚鵡、麻雀和火烈鳥看見鴨子的蛋後,都用異樣的眼光,一邊偷偷地嘲笑着鴨子,還不時的湊在一起竊竊的說著那個蛋真奇怪!因為這個蛋比鴨子大了不知道多少,這明明就不是鴨子蛋,大家都笑話鴨子的蛋很奇怪和丑並且還可能不能孵出來。母雞與鸚鵡抱在一起竊喜“嘻嘻”,麻雀站在火烈鳥的頭上斷言“孵不出來的!”,火烈鳥“哈哈!”取笑,漂亮的鸚鵡嫉妒地說“一點兒都不漂亮!”,只有貓頭鷹質疑“那個蛋真奇怪!”再看貓頭鷹還一臉認真的、不以為然地看着育兒寶典。
這些鳥再一次同框,站立起來的火烈鳥身體大部分只能圈在畫外了,凸顯其修長的細腿和脖子。再看他們的蛋放在地上,大小明顯不同,顏色有不同,但都不如那隻奇怪的蛋漂亮。你能分辨出這些蛋的歸屬嗎?
貓頭鷹顯得很洒脫,坐在自己的蛋上,背依着火烈鳥的細腿,看着《蛋類識別指南》,眼睛卻瞥向那隻奇怪的蛋,他在分辨着奇怪蛋的出處。這些鳥中只有貓頭鷹聰明肯動腦筋,這也符合貓頭鷹的本性。但貓頭鷹是色盲,綠色的斑點自然看不到,只能看到大小了。
鴨子從路邊撿了一顆蛋,他覺得這是世界上最好的蛋,可是在別的動物眼裡都不這麼認為。這並沒有影響到鴨子的感受,他不為所動地和大家一樣,也開始孵蛋。不過,因為太大了,鴨子只好坐在蛋的上面了,還仰頭與這些鳥們對視,不甘示弱。
別的鳥媽媽嘲笑鴨子的蛋,這也非常符合人類的性格,互相對比,總覺得自己的是最好的,是最棒最獨一無二的,鴨子現在也是這麼想的。
【第4畫面】
原文:然後……
解析:
到了所有的蛋破殼而出的那一刻,蛋殼由小到大一字排開,所有鳥們也一個個排成一排,凝視而期待着蛋殼的動靜,媽媽在醞釀生命時,總是帶着很多想象和期待的。
媽媽們排成一隊,母雞打頭,貓頭鷹和鸚鵡緊跟其後,麻雀更是站在母雞的雞冠上,火烈鳥低頭伏在他們頭頂,都目不專精地盯着蛋殼。而鴨子捂着肚皮,手握火烈鳥的長腿,跟在後面盯着蛋殼的動靜。母雞、貓頭鷹和鸚鵡三個魚貫而列,翅膀向前懸在空中,爪子緊扣着地面,氣氛驟然緊張起來,這一刻空氣似乎都凝固了,都能聽到心臟的跳動。
為啥哪些動物都這樣的表情呢?他們發現什麼嗎?他們聽到了“咔擦 嗑咔”的破裂聲。為啥會發出咔咔的聲音呢?
而在右頁中,是由六頁疊加排隊組合的、由小到大的六個蛋殼,而前五頁更是採用內文逐漸增大的裁切,連續展現蛋殼逐步破裂的過程。特別的剪裁層層遞進了故事發展,每一顆蛋逐步破裂孵蛋,幫助故事遞進和揭密。讓小讀者的好奇心一步一步累積,直至最後謎底揭曉,而情緒爆發,享受閱讀的樂趣,體驗發現的樂趣。
可以讓小讀者用他們的小手,輕輕翻動一頁逐漸增加的紙頁大小的紙片,就能看到不一樣的蛋殼的變化。而每翻過一頁都能與媽媽們迭代在一起,形成一個完整的畫面。每翻過一頁都能剛看到依次破殼的小鳥們的出現。
版面設計的非常巧妙,而有創意。
【第5畫面】
原文:咔擦 嗑咔
解析:
翻過第一個剪切頁,第一個破殼的是麻雀的蛋,小鳥啾啾地飛了出來,麻雀媽媽飛將上來,迎接自己孩子的降生。小麻雀嘰嘰喳喳微笑着飛撲向媽媽,互相發出啾啾的歡叫聲。
而其他畫面還保留原樣,顯得特別神奇。這一定能激發起小讀者的閱讀興趣。
【第6畫面】
解析:
翻過第二個短頁,這樣麻雀母子就被翻過去了。第二個蛋生出來的是雞寶寶,雞媽媽和寶寶又是親又是抱,還發出“吱吱”的叫聲。似乎小雞看到媽媽的舉動有點害怕,極力想要逃脫出的樣子,而母雞閉着眼睛沉醉其中。
每翻過一頁還都能看到最前面媽媽的身體動作的變化,而空蛋殼散落在地上。
這樣一個簡單但充滿懸念與驚喜的故事,有簡潔風趣的文字,有柔和明確的畫面,有簡單的情緒語句,這讓圖文搭配呼應的很完美,讓孩子能清晰地理解故事。
繪本的重複性語句“咔擦 嗑咔”,讓小讀者隨着節奏每翻動一頁都能脫口而出。
【第7畫面】
解析:
第三個蛋里生出來的是貓頭鷹寶寶,剛從蛋殼裡出來嘴裡就不停的說著一串串的數字。或許代表一種高興的狀態,發出咕咕和啾啾的叫聲中夾雜着數字及算術關係。天生的本性,還是有更深刻的內涵,不得而知。
貓頭鷹媽媽緊急上前用翅膀撫摸着自己的寶寶,眼睛對視,寶寶一眼就認出了媽媽。
故事的畫面非常細膩,連小鳥們的眼神都勾畫的淋漓盡致。繪本圖畫簡約而留白很多,有更多想象空間,讓孩子們盡情享受想象的快樂。
當每種鳥蛋破殼而出寶寶時,對應的寶媽就立刻上前,身體與等待時發生了巨變,當然還保留着原來的部分狀態,讀者可以撥動剪裁頁與最初的一頁對比,能夠天衣無縫地結合在一起。而等待寶寶出生的動物依然保持着原來的姿態不變。
【第8畫面】
解析:
第四個蛋里生出來的是鸚鵡寶寶,寶媽卻拿出鏡子對着寶寶,急迫地想讓寶寶看到自己的樣子,看看自己帥不帥。鸚鵡寶寶為此特別的興奮,一出生就高喊着“我是小帥哥!”飛在空中,做出了急迫擁抱的姿態。
鸚鵡外貌羽色艷麗,是一種非常臭美的小動物,總是喜歡在鏡子面前歡快的跳着舞蹈,而且時常被自己的美貌給折服。
【第9畫面】
原文:其他的蛋都孵出來了。就是鴨子還沒有。
解析:
第五個蛋生出來的是火烈鳥寶寶,火烈鳥媽媽用長長的脖頸環繞擁抱着寶寶,腦袋貼在寶寶着身體,與寶寶一起眯着眼睛陷入沉醉。
前五個蛋殼都已破裂,還發出“咔擦”“嗑咔”的聲音,只有鴨子的蛋沒有動靜。
鴨子全程都保持一個站姿凝視着自己的那枚世界上最漂亮地蛋,她知道別人的幸福與他無關,不會有人跟她分享。
《奇怪的蛋》故事簡單,內容也是圍繞着標題在發展着。讓小寶寶認識各種有趣的鳥類,體驗鳥類寶寶及人類生命的來之不易,給寶寶上一堂生命的來之不易的生動課。
【第10畫面】
原文:鴨子等待他的蛋孵出來。他等啊……等啊……等——啊——
解析:
左邊的麻雀、母雞、鸚鵡、火烈鳥和貓頭鷹和他們各自的寶寶,以火烈鳥巨大的身軀與長頸為依託,擠着、抱着糾纏在在一起,是那麼的幸福!多處於睡眠的狀態,他們在等待寶寶破殼而出的過程中太累了。貓頭鷹懷抱寶寶,把翻開的《蛋類識別指南》伏在身上,睡著了;鸚鵡媽媽獨自靠着火烈鳥的脖子,一隻翅膀墊着自己的脖子,很放鬆的睡去,而寶寶卻照起了鏡子,欣賞着自己;母雞媽媽與火烈鳥依偎着已經進入夢鄉,而雞寶寶在外面嘰嘰喳喳不停;火烈鳥母子互相感受着對方的體溫,勾着脖子親昵地酣睡中;而麻雀母子站在火烈鳥的脖子上,站着相擁睡去。
相比鴨子一個人靜靜地鴨子靠在蛋上,鞋子已經織好,圍脖也已經織了很長。這隻奇怪的蛋還沒有一點動靜,也沒有裂紋。但鴨子看起來並不着急,安然認真地織着圍脖。他等啊,等啊,等啊……
黃色的毛線纏繞着自己,連接着背後的蛋,也連接着其它的鳥類。這預示着不僅把溫暖留給自己的孩子,也給其它寶寶送去溫暖。鴨子的心胸很寬廣,有很極強的包容性,儘管之前他們都冷嘲熱諷,但同樣給他們的寶寶送去祝福與溫暖。
這隻鴨內子心堅定強大,從未懷疑過自己,她堅信自己的蛋一定能孵出來,一直在為自己的夢想做準備!
【第11畫面】
原文:直到……
解析:
終於鴨子的蛋有點動靜了,“咔嚓 嗑咔” 發出了巨大的聲響,從文字的變大與響聲相應,比任何時候都聲音大。鴨子的寶寶快要誕生了,會是什麼呢?五隻動物和寶寶們一起湊了過來,想看究竟的麻雀寶寶,竟然飛到了這個蛋的頂部來觀看。
鴨子更是躲在蛋的背後,偷偷瞄着看,既期待又不安。因為她期待太久,看到其他蛋殼破裂和寶寶們的誕生,而對於自己的這棵奇怪的蛋缺乏應有的信心。
他們聽到“咔嚓 嗑咔”的巨大響聲,都表現出不同的心理狀態。貓頭鷹母子害怕地扭向一邊,又用眼睛偷偷瞄着;其他動物都伸長脖子,非常好奇。而小雞在媽媽的懷抱中害怕的不得了。
又是一個剪裁頁,把之前的蛋殼破裂寶寶出生的一刻延續下來。而鴨子用臉緊緊貼着蛋殼,自己的蛋寶寶里是什麼呢。
【第12畫面】
解析:
沒想到鱷魚從蛋殼裡走了出來,張着大大的嘴巴,好可怕。其他的小動物瞬間全都嚇得一鬨而散,看不到身影,只是還看到未來得及的消失的翅膀和爪子。只有鴨子在後面看着!鱷魚和鴨子會發生什麼事呢?
嘴巴一張一合發出“啪嗒”互相咬合撞擊的聲音,巨大黑色象聲詞“啪嗒”對其他鳥來說,就是滅頂的黑色恐怖了。這張開的巨大的滿口尖牙,還發出“啪嗒”聲,體現出鱷魚的兇猛和力量。
鳥們瞬間都一鬨而散,他們也不在保護自己的孩子了,而是顧及自己了。你能從動物們在畫面中看到的部分身體能分辨出他們的名字嗎?
一個長長的大的跨頁都是鱷魚出殼的瞬間,還有大嘴上下張合的不同瞬間的疊加,展現出從小就強悍的一面,而此時的鴨子卻鎮定自若。為什麼呢?這是她找到的蛋,讓她引以自豪的蛋,認為自己就是她的媽媽,自然就不害怕了。其實鴨子還是非常膽小的。
還有被驚得滿天飛的羽毛。
【後環襯】
解析:
鴨子把自己編織的圍巾、鞋子給鱷魚穿上。鱷魚暖暖的幸福,跟在鴨子身後,口裡不時的叫着“媽媽”。再看鴨子也是一臉的驕傲,多麼美好的畫面,讓人頓時覺得鴨子真神氣!
最後鱷魚寶寶穿着鴨媽媽給它織的毛線鞋子跟在鴨媽媽的後邊,一搖一擺的走了。
最後的結果也是一大驚喜,一隻張着大嘴的鱷魚從蛋里出來,別的動物們都嚇壞了,可是鴨子還是一樣的愛着它。
喜劇溫情有愛的結尾為讀者帶來了很多的歡樂,孩子們和大人們都為故事迷倒了。很有愛,讓一隻鴨子悉心照顧的蛋孵出的鱷魚乖乖跟着鴨子喊媽媽,無比溫暖。
身後是動物們被驚飛的徐徐下落的羽毛,伴隨着小鱷魚即將離開畫面,是跟着鴨子媽媽回家嗎?
可以讓小朋友當小鴨子,演出故事情節,培養小朋友的自信心和堅持。可以聽一聽媽媽孕育時的不容易,讓寶貝懂得感恩,感謝自己的父母。故事還告訴孩子不要過度在乎別人的看法,而不敢嘗試,不夠勇敢,畏手畏腳,要自信的面對。
【提問環節】
1、封面上是一隻鴨子努力撐着一隻比他大了好幾倍的、有着白底綠色斑點的蛋。這是誰的蛋呢?鴨子怎麼會有一個恐龍蛋呢?
2、一個比鴨子大幾倍的蛋,蛋里會孵出來小鴨子嗎?
3、鴨子看到就自己沒有蛋後,它的動作是在做什麼?它心裡是怎麼想的呢?
4、小鴨子推着一個大大的蛋,她要往哪裡推呢?就不怕被推壞嗎?為啥要推着走呢?
5、除了鳥類會生蛋,你知道還有哪些小動物也是蛋生的嗎?
6、其他小動物是怎樣看待鴨子的蛋?鴨子是怎樣面對他人奇怪的眼光?不懼怕他人的眼光能獲得什麼?
7、如果你是這個小鴨子,你會怎麼做?
8、鴨子為了等待寶寶出生,都做了什麼?
【封&底】
解析:
這個故事很簡單,但對於兩三歲的孩子來說,他們所能獲得的快樂有時是你意想不到的。每隻鳥兒都有自己的蛋,一個比一個大,在蛋即將孵化的時候,作者巧妙的翻頁設計,會讓孩子獲得最大的快樂,一個蛋比一個大,下一個孵化出來的是誰呢,是什麼樣子的呢,他們會非常想知道,當翻到最後一個蛋的時候,哎,它不動了,這裡面到底是什麼動物呢,會是更大的鳥呢還是鴨子呢,孩子會迫不及待的翻到下一頁,啊!竟然是鱷魚,鴨子怎麼會是鱷魚的媽媽呢,這個時候,孩子會覺得不可思議,但又會開心得不得了。
一個簡單但充滿懸念與驚喜的故事,讓孩子的好奇心一步一步累積,直至最後謎底揭曉。
作者想傳達的東西很多,是母愛、是嫉妒、是包容、是堅持,但每個又很模糊。在孩子眼裡,這是非常好玩的一個蛋,非常好玩的鴨子和鱷魚,這就足夠了,不是嗎?
四、作者信息
埃米莉·格雷維特,英國天才圖畫書作家,後現代圖畫書創作的傑出代表。1972年出生於英國布萊頓一個充滿藝術氛圍的家庭里。她的首部作品《大野狼》便展現了作者出色的想象力、創造力與幽默感,一舉奪得2005年英國 “凱特·格林納威大獎”。從此,她開始源源不斷地為孩子們創作一系列非比尋常的圖畫書。包括《兔子的12個大麻煩》、《小老鼠的大恐懼書》、《獴哥的信》、《奇怪的蛋》等等,本本個性十足、特色鮮明。其中《小老鼠的大恐懼書》為埃米莉斬獲了第二個“凱特·格林納威大獎”(2008),而《兔子的12個大麻煩》深受中國小讀者喜愛,榮獲父母&紅泥巴2013年度優秀童書TOP10第二名。
說明:本文屬原創,未經作者同意,不可轉載和移作它用。