想要培養成“小小讀書郎”科學建立早期閱讀習慣

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有一位寶媽說：“我女兒今年1歲多了，我買了一些書回來，他看到書就撕書，還咬書。我個人覺得，孩子那麼小就不會讀書，買些書回來感覺浪費錢。”

很多寶寶都會見到書就會咬，吃。也有的1-2歲的寶寶見到書就會打開，翻開，然後自己用手指在點書中裡面的圖畫，並會說出圖畫裡面的人物，動物。

雖然寶寶說出圖畫裡面的人物，動物不是很清楚，但是寶寶有認知能力，語言能力。

其實，寶寶在0—3歲是早期閱讀是通過用視、聽、觸、嗅、添等一切感官，來理解色彩、圖像，聲音、文字等多種符號的所有活動。

而這些行為都是寶寶在為成為“閱讀者”做準備，閱讀。

所以，媽媽可以買些0-3歲的寶寶的閱讀童書，選擇最具有的玩具性，按鍵能發聲，觸摸能發光，造型可以實物，還暗含很多推拉拽的小機關，還有一些童書直接釘上“玩具書”標籤。

這樣讓寶寶可以通過帶有遊戲了解自己，理解周圍的世界的主要途徑。

那麼，早期閱讀對寶寶有什麼重要？

記得有一個全國政協委員唐江澎校長說：“一個幼兒園的孩子養成整理習慣比識字重要；多讀書遠出做閱讀理解重要。”

1. 抓住0-3歲的閱讀關鍵

早期閱讀能夠幫助寶寶早一些打開認識世界的窗口。

而0-3歲是寶寶的兒童早期閱讀能力發展的關鍵期，如果能夠抓住這個時期，就可以能夠達到事半功倍的效果。

1. 培養孩子的開括視野

通過閱讀方式，可以去認識和理解周圍世界，讓寶寶能夠充滿好奇心去探索這個世界。

所以，家長要應該要熱情地心態，和孩子一起閱讀繪本內容。

家長和孩子閱讀繪本過程中，家長可以給予引導，講解，並耐心地去解答孩子對閱讀中提出來的問題。

繪本裡面圖片含有豐富的知識和大量信息可以彌補正規教育內容的局限性，使孩子在潛移默化中開拓眼界，增長知識。

3.提高寶寶的表達能力

閱讀對孩子來說，培養孩子的表達能力的最好方式了。

有的孩子雖然看到繪本內容和文字都會認識，會懂，但是也並不是很全。

所以，我們就需要給孩子通過閱讀方式，孩子就會慢慢地提高語言表達能力了。

1. 可以豐富孩子的想象力

記得有一本書《幸福的種子》的松居直提到繪本閱讀對孩子的想象力有着重要作用：當孩子想象力不夠發達時，圖畫書正好彌補其不足，從一本書中挖掘出豐富絢爛的世界，或者理解有限的知識，這完全有賴於讀者想象力，而圖畫書就是培養孩子的想象力的啟蒙工具。

1. 培養孩子的思考能力

我們都應該知道，每個故事裡面有着不同的寓意。孩子能夠通過閱讀方式，明白那些不可以做，那些可以做，那些是對，那些是錯。

還通過閱讀繪本的故事，對孩子產生深刻印象和思考。

1. 培養孩子的閱讀的興趣

繪本裡面有許多卡通形象，它們生動，也可愛色彩鮮艷，可以吸引孩子們的注意力，因此，可以通過一種循序漸進的閱讀訓練方式，那麼孩子就能有效接觸書面語言，為以後的閱讀能打下良好基礎。

如何陪0-3歲的孩子閱讀繪本呢？

1. 做寶寶的“朗讀者”

用你的獨一無二的聲音讀給寶寶聽，語速緩慢，要讀出抑揚頓挫的節湊來，這樣讓寶寶可以感受到閱讀是一件有趣的事。

1. 使用肢體語言

肢體語言是由身體的各種動作，代替語言藉以達到表達的意思。

我們可以通過繪本裡面內容配合豐富肢體語言向孩子來講解，能調動寶寶的視覺。

1. 讓寶寶感官多參與

家長和孩子一起共讀時候，我們可以有意引導孩子多摸摸書的材質，多玩玩各種形態的書。比如：洞洞書……

1. 點讀指認

寶寶大概6個月左右以上會開始學習詞彙，可以買一些關於水果，交通，動物等主題的書，給寶寶去指認。和寶寶說：“畫面上是什麼？”

1. 適時，上“演”書

和寶寶共讀時，說些故事情節，可以利用玩偶來配合演出書中的故事內容，寶寶會不亦樂乎了。

講到一些動作情節時，可以順勢和寶寶一起表演，這樣能讓寶寶快速進入閱讀情景中。

最後想說：

希望爸爸媽媽們能夠知道早期閱讀對孩子的重要性，也希望能夠爸爸媽媽和孩子們在一起閱讀繪本，共同度過美好的親子時光！

我是‬小清，也是90後的三胎媽媽，現在一邊學習育兒知識，一邊分享育兒經驗，每‬篇‬文章都是‬用心‬獨創‬，期待‬你的‬點贊‬，轉發‬，評論，關注‬，收藏！