那些經常被催促的孩子，行為模式已悄悄改變，家長卻還不“自知”

有了孩子後，家長都會有一個共同的感受就是孩子越大，越不好管理。在管理孩子的過程中，催促就成為了最常見的方式。

面對總是拖拖拉拉的孩子很少有家長能有好的情緒，即便是有那也僅僅是在第一次。

今天帶的家裡的兩個寶貝去上課，時間已經很緊張，結果兩個寶貝卻一個比一個磨蹭。真的是急壞了我，瞬間就要情緒崩潰。最後在一片催促中吵鬧聲中才着急地出了門。

兩個孩子自己還似乎很委屈，嘴裡也念念有詞：“我們已經很快了，你不要再催了。”弟弟更是直接說：“我不想去畫畫了”。面對兩個孩子的反應，讓我的內心更是面臨崩潰。

在催促中，孩子的行為模式發生了變化，很容易受到影響，也使他們的行為模式發生變化,家長卻還不“自知”。

一、具體對孩子會有哪些影響呢？大致有以下幾個方面。

1、 執行力會變得更差

催促的過程中，孩子的執行力會變得很差。形成一個壞的習慣不催不做，單純地依賴父母的催促。形成一種錯誤的依賴，會影響孩子的自律和自理能力的提升。

2、 做事情缺乏動機變得盲目

每個孩子在催促過程中就會變得缺乏動機，根本不知道自己每天要做什麼。被父母的催促，弄得心情和脾氣都很焦躁，根本無暇思考。

3、 孩子的積極性變得很差

孩子做事情要自己喜歡做，有積極性才能做好。可是在不斷地催促着，孩子的行為就會變得很消極，即便是願意去做，也會變得不願意去做。反而變成了對抗父母的一個方式，這種行為一旦形成，會影響孩子做事情的效率。

4、 注意力容易分散

良好的注意力是學習的基礎，可是在父母的催促中，他們的注意力會受到影響。在做事情的時候，反而不能專註地去做事。注意力受到了影響，學習什麼事情都會變得很困難。

孩子的行為模式，是需要循序漸進來建立的。可是一些父母的任性催促，對孩子造成了沒有必要的干擾，使其行為發生了質的改變。想去做的事情也不願意去做了，本來還想繼續嘗試也會放棄，在他們的心裡只會造成一種想法“已經是這樣了，那就讓他催吧。”

根據研究發現，孩子的一些消極，多半都跟催促有關。一些性格倔強的孩子，還會在催促中變得更為任性、叛逆，最後變得破罐子破摔。

一、孩子為什麼會磨蹭？

孩子為什麼會磨蹭，被家長催來催去呢。第一個原因就是因為他的自理能力不夠，由於自己能力有限，做事情別人會很慢。

第二個原因是跟性格有關，一些性格屬於慢熱型的孩子，通常都屬於慢半拍。

這是他們正常的表現，所以家長不要總是把他們和別人比來比去。了解自己孩子的性格，再來決定如何做？

第三個原因是因為孩子的習慣沒有養成，小孩在寫作業的時候總是邊寫邊玩，必然會浪費時間。所以整個過程就會變得很慢，效率也很低，就會形成父母眼中的磨蹭。

二、關於磨蹭的孩子家長如何用不催的方法讓他們改變

在面對孩子磨磨蹭蹭的行為時，家長該如何不用催促也能讓他們改變。只要家長使用的方法得當，孩子就可以避免很多錯誤的行為模式。

1、首先樹立孩子的時間觀念

有句古詩說得好：“一寸光陰一寸金”，家長要樹立孩子的時間觀念。讓孩子明白時間是寶貴的，在遊戲中體驗不同時間的長短。比如玩1分鐘有多長？或者5分鐘遊戲等。

自己感受時間，更利於時間觀念的養成。讓孩子自己把時間寫清楚，做什麼也要做好時間的預算，這樣可以避免孩子拖拉磨蹭。

2、其次教會孩子做規劃

父母要教會孩子去做規劃，把所有的事情都做好就要做到心中有數。把需要做的事情一一地進行羅列，列舉出哪些事情先做？哪些事情後做。每一次都做到心中有數，既做到了心中有目標，也能更好地幫助孩子改變拖拉磨蹭的行為。

3、還有就是買一些計數器

可以購買一個鐘錶或者是計時器，把時間變成可以看得到的東西。通過這樣的方式，孩子就能夠自己通過計時器掌控時間。方便孩子建立時間觀念，也能更好地認識時間。

4、最後就是要為孩子建立良好的習慣

性格決定命運習慣決定成敗，要從小注意孩子習慣的養成。生活中任何的一件小事都不能忽視，都要注重習慣的滲透。

比如自己的事情自己做的習慣，把每件事情都完成再去玩的習慣等。習慣的建立可以有效地幫助孩子出現拖拉的行為，利於孩子自理能力、自律性的養成。

除了以上這些，父母在跟孩子表達要求時也要表達清楚，不要沒有重點，口無遮攔。把自己所提的要求說清楚，孩子聽得明白，也是十分關鍵的。

總結：世界上每一個孩子都是獨立的個體，他們每個人都有自己的特點。所以父母要我有一顆平常心，不要總是拿着孩子比來比去。發現孩子的優點和缺點，多一些包容少一些催促。