0-2歲寶寶語言發展規律是什麼

2021年10月09日18:49:15 育兒 1166

0-2歲寶寶語言發展規律是什麼

語言是人類所特有的一種高級神經活動。正常嬰兒生下來就喜歡聽媽媽的聲音,會將媽媽的聲音與溫暖、食物和舒適聯繫在一起。語言是表達思想和意識的一 種形式,它與小兒的智能發育有直接關係。語言的發育必須聽覺、發音器官及大腦三者功能正常,三者中任何一個發育異常,都會影響語言的發育。

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那麼0-2歲寶寶語言發育過程究竟是怎樣的,引領右腦專家今天就帶大家一起來了解一下!

新生兒:能哭叫,會用哭聲來表達飢餓和疼痛,所反映出來的哭叫聲在音響度、時間、音調上有所差別,媽媽常能區別出其中的不同。

2個月:發出和諧的喉音如“啊、咿、吳”。

3個月:咿呀發音; 朝發出聲音的方向扭頭。

4個月:開始模範一些聲音; 大聲發笑,聽到媽媽的聲音會微笑。

5個月:能喃喃地發出單調音節。

6個月:能發出單音“媽”“爸”,對自己的名字有反應,開始對“不”有反應。

7個月:能發出“爸爸”、“媽媽”等複音,通過音調辨認感情,對聲音有反應時發出聲音,利用聲音表達喜悅和不高興, 開始一連串音節的咿呀學語。

8個月:能重複大人所發的簡單音節, 能發出雙字重音“媽媽”、“爸爸”,但無意識。

9個月:能聽懂“再見、把手給我”等詞句。

10-11個月:能用很多單詞表示各種意識。

12個月:能叫出物品的名字,如牙、眼、燈、碗。

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1歲時:才會叫“媽媽”、“爸爸”,對說話的注意力日益增強, 能聽懂大人的吩咐,對簡單的語言要求做出反應, 對“不”字有反應, 能利用簡單的姿勢例如搖頭代替“不”,開始反射性咿呀學語。

15個月:能說出自己的名字。

18個月:能認識和指出身體各部分的名稱, 能講2-3個字的詞組, 能認識和指出身體各個部位的名稱,辨認出熟悉的人和物體, 能說出幾個單獨的詞,能用代名詞你、我等,說話時反覆使用熟悉的單詞。

2歲:會用2-3字組成的句子,在2歲末聽到某個物體或圖畫的名字時能指認, 能聽懂簡單的命令。

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引領右腦溫馨提示:寶寶語言的發育須經過發音、理解和表達三階段,換句話說,先經過語言的理解階段,再發展成語言的表達階段。學說話時,先發單音,後發複音;先說單詞,後組成句子,逐步完善。

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