近日，江西瑞昌一高中，3名够清北分数线的考生，拒绝学校、老师、家长劝告，没有填报清北志愿，引班主任老师大怒，解散群聊的新闻，引发网友热议，不少网友认为，填报志愿是高考生的自由，老师没有权力干涉，批评老师为了一己之私，试图干涉是不智之举，吃相难看。媒体也下场猛批，校方吓得赶快出通报，学校和班主任也道歉。
按说，事情到此就算完结。3名考生如愿选择了名校热门专业，班主任老师也丢了形象。但细心网友扒出，这件事远不是我们网友想象的那么简单。
先看一下班主任漆老师的聊天截图，漆老师为何会情绪激动？截图里就有隐情。
这3名高考生在高中3年是怎么过来的呢？从截图标红部分，我们可以看出，3名考生在初升高成绩出来之后，就和班主任以及科任老师在一起，老师们3年来没有休息过一个完整假期，学校为这个班学生投入100万。什么意思？下面截图有高中带类似班级老师的描述。
原来，各县市一中，学生在初中时，高中就开始定向招生。如将各初中尖子生选拔在一起，组成“清北班”、“强基班”，入班之前，高中就和家长签订协议，高中承诺投入资金，家长承诺，孩子到了清北分数线，必须填报清北。当然，协议签完不给家长 ，学校留存。
这对孩子和家长来说，是一件好事，高中阶段享受优质资源，冲击清北的把握大大增加；对学校来说，可以完成当地下达的清北指标数。对这种尖子班老师来说，可以有业绩，此生无憾，“我带出了多少清北学生”。
老师之所以发出如此气急败坏的言论，是因为其认为，学校3年为班级投入那么多，这么多老师3年免费付出那么多，3名学生考出清北分数后却不遵守协议，让老师觉得，这是诚信问题，道德品质问题，3年辛苦养出了“白眼狼”。其实，老师的判断貌似有道理，因为，将班主任发言截图传出来的，大概率也是这3人中的哪一个。
正如有网友评论的，老师感到被辜负后，发泄情绪，很正常；学生根据自己兴趣爱好不听劝，也正常。但是，背后还有一个诚信问题，不能只考虑走自己的路，将别人的路给断了。
写在最后
瑞昌3名学生签了协议，考上清北分数后拒报清北，这件事从根子上说，是学校做错了。学校顶不住当地清北指标考核的压力，选择签约办“尖子班”，本来就是违背教育方针和政策的行为，漆老师干扰学生填报志愿，也是错误的行为。
这件事放在政策天平上称量，3名考生没有错，但放在道德天平上，却错得离谱。古语“人而无信，不知其可”，意思是诚信是人立身根本，在道德天平上输了理，还选择公开漆老师聊天记录，试图通过舆论来支持自己选择，是将倾心付出3年的老师钉在耻辱柱上，更是错上加错，无异于“吃饱了打厨子”，农夫与蛇的故事。
作为老师，教出这样的孩子，怎么会不伤心？
你怎么看待这件事？欢迎留言讨论。
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