初中老师提醒:小升初暑假,孩子做好4件事情,学习轻松弯道超车

2022年07月14日00:56:29 教育 1475

大家好,我是果妈~

如果说,小学三、四年级是孩子学习成绩的第一次“分水岭”,那么,初一初二一定是第二次“分水岭”!

这两个“分水岭”有一个共同的特点,那就是学习难度大幅度提升了。

此外,上初中之后,孩子的学习方式会出现一个重大的变化,那就是从“被动学习”进入“主动学习”。而那些依旧只会“被动学习”孩子,学习就被别人给超了。

小升初暑假,看似是清闲的一个暑假,没有作业,没有任务。但是,这也是一孩子们之间拉开差距、部分孩子实现学习轻松弯道超车的时间。

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小升初暑假,实现了弯道超车

果妈的侄女直接被我们这里最好的高中录取了,而她的初中三年,其实就是在小升初那年实现了弯道超车。

侄女上的学校是9年制的,小学时也只是全校中等水平,但是初一开始,她就开启了弯道超车之路,从中等到中上,再到名列前茅。

之所以能弯道超车,和小升初那年一位初中老师的指导,有很大关系。

小升初的那个暑假,侄女每天玩得那叫一个带劲。然后她一个当初中老师的亲戚告诉侄女的妈妈:小升初这么好的时间,竟然就这么浪费了!初中部分学业如果提前利用这个暑假去完成,那么孩子上初中后,不但能够快速跟上,而且还学得更轻松,学习成绩提上来,更容易!

而小升初暑假该做的这4件事情,其实并不难,重在家长去为孩子规划!

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01 预习理科

小学数学和初中数学,无论是在难度,还是深度上,都有了巨大的变化。

如果说,小学数学靠刷题,那么,初中数学,必需得要脑子。

初一的数学,开始出现几何、代数,孩子需要做的,不只是掌握每一个知识点,还需要学会整合知识点,能够对知识点进行非常灵活地运用。

想要培养孩子数学理科方面的自主学习能力,那么“预习”的必要的手段。利用暑假时间,家长为孩子借或者买初一上学期的数学教材,让孩子自己进行预习

预习效果如何,让孩子做题就知道。基本上,孩子能够做对50%,说明预习效果、自学能力还不错。

但如果低于50%很多,那么家长就要考虑去辅导一下孩子。因为,不辅导的话,孩子开学后,也难跟得上。需要注意的是,也不能辅导太多,孩子全都提前辅导完了,入学后的积极性,会备受影响。

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02 课外阅读

上了初中之后,学业逐渐繁重,孩子想要再去看课外书,那真的是难上加难。所以,不妨趁着暑假,让孩子多进行课外阅读。

暑假期间,家长可以让孩子多看看世界名著、名言名家的散文、历史相关的书籍。

一来,有利于写作文素材积累。

初中作文和小学作文,是不一样的。小学作文偏向于记叙文,但是初中作文的文体开始多样化,议论文、小品文、散文等。因此,多接触不同类型的文学作品,对孩子的素材积累有很大的帮助。

二来,初中语文的阅读理解难度更大。

语文最终还是要落实到阅读理解上来,尤其是每次考试最后都有一个升华。孩子需要有一定的阅读理解能力,才能领悟到文章的要点、中心思想等。

孩子先要“读”,才能“会读”。

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03 复习、预习英语,背单词

相对于语文而言,其实英语真的算挺简单的了。学英语“最笨”也是最高效的方法,其实就是读、背。

多读英语文章,产生语感,对语法更为熟练;

多背单词,就好比我们上小学一二年级一样,多识字,这样文章才能看得懂意思。

暑假期间,可以复习小学六年级的英语,因为它和初一的英语重合度比较高,关联度比较大。复习完再去阅读初一上学期的英语。

然后,就是背单词,从初一教材的新单词开始背,能背多少算多少,至少背初中三分之一至一半的单词。

04 古诗、文言文(重要)

对于幼升小的孩子而言,使劲往前赶进度,不会影响学习积极性,还会对学习弯道超车有很大帮助的,除了英语,还有古诗、文言文!

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提前背诵古诗、文言文的孩子,实在是太有优势了!

因为孩子开始上初中后,学习科目变多,有了历史地理这些副科,学习难度提升,压力增大,孩子每天学习语文的时间,就大大缩减了。

再加上语文学习上,古诗、文言文的数量、难度,都有大幅度的提升,孩子想要在这么繁重的学业中背诵古诗、文言文,其实还是挺吃力的。

所以,暑假,是最好的背诵、理解时间。

而这时候,提前用教材,作用不大,毕竟有些“难啃”。家长要为孩子准备能让孩子“看得懂”、“会理解”的文言文教辅书。

侄女当时用的,就是人教版7-9年级适用的《初中文言文基础知识》+《初中文言文完全解读》。

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这两本书,根据不同年级的上下册进行排序,根据目录,孩子能够快速找到想要找的故事、文言文。

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这套书对故事、文言文的解析,非常清晰透彻,属于孩子一看就能够看得懂的系列。

作者信息、写作背景、完全解读、点评批注、对译注释、积累整合等,让孩子对一篇古诗、文言文的理解更为透彻,并且,还将各类知识点串联在一起,让孩子在文言文的学习上,更具条理性。

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孩子理解、背诵了文言文,自然也得“考一考”来检验成果。

这套文言文教辅书也配套了相应的练习题,让孩子在检验自己学习成果的同时,掌握学习的重点。

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基本上,这2本古诗、文言文的教辅书,就承包了整个初中古文学的学习要点,孩子跟着这两本书学、理解,至少上初中之后,古诗和文言文,将不再是难题。


所以,如果你家也有即将上初中,又或者正在上初中的孩子,这样一套能够让孩子对古诗、文言文更好的理解的教辅书,一定要为孩子准备一套!

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