宝宝不愿在幼儿园大便，认为是自己的错怎么办？

2022年10月14日22:57:12 育儿 1001

宝宝不愿在幼儿园大便

这是很多妈妈都会遇到的难题

今天这位妈妈的咨询

却让我们感觉还是有必要

和各位家长分享一些

我们的观点

▽▽▽

女儿不愿在幼儿园大便。因为她知道自己大便很臭，她怕弄得满卫生间都是臭味，熏到老师和其他小朋友。怎么办？

虽然我们每天是解决孩子吃饭的各种问题，但是每天也是和各种宝宝的便便打交道的，毕竟排泄和吃是紧密联系的。

其实孩子不愿意在幼儿园大便这件事儿平常也说的很多了，但是这个问题让我们注意到一些不同的角度，希望能给大家一些启发。

先做一道测试题，看看你作为家长，对排泄物的承受能力如何，题是我编的，供参考哈，不必有什么心理负担

0级：生活中我不能在别人面前大声地，自然地，毫不尴尬地说出“粪便”、“屎”、“尿”这几个词，我必须用“臭臭”、“去厕所”、“去卫生间”等等词语代替，孩子说出这些词的时候我每次都会纠正

1级：首选说“臭臭”、“便便”，非必要不选择说“粪便”、“屎”、“尿”，孩子说出这些词的时候我偶尔会纠正

2级：我能说“粪便”、“屎屁尿”，但感觉不文雅，我听到孩子说出这些词的时候心里不舒服，但是不会纠正他

3级：我在别人面前能自然地说出“粪便”、“屎屁尿”，并不尴尬，孩子说出这些词的时候不会纠正他

4级：我在孩子说“粪便”、“屎屁尿”的时候感觉非常有趣，能和他一起大声说出来哈哈大笑

真正考验你承受能力的时候到了

高能预警，如果你正在吃饭请不要看，不要看，请快速划过，高能预警

有多少家长能在上面的照片停留3秒的？

其实上面这些内容，我只是想说，这个问题给我的感觉是孩子认为粪便是不好的，臭味是不好的，大便是羞耻的。

孩子的这种认识是从哪儿来的呢？“屎屁尿”在你家是否属于禁忌话题呢？或者家人是否无意间说过“厕所很臭”，“你拉便便很臭”，“你的便便真臭”这一类的话呢？

因为“屎屁尿”和性教育一样，孩子的第一认知是从家庭中来。如果是幼儿园或者幼儿园其他人的原因，比如说孩子不太会用蹲便，或者害怕让老师帮忙擦屁股不敢说，或者其他小朋友有笑话她，她不会用“大便臭——卫生间都是臭味——臭味会熏到老师和小朋友”这么高级的逻辑关系隐晦地去暗示自己不想在幼儿园上厕所。因为幼儿园小朋友的智力没有发育到这种程度。当然，因为你没有说孩子多大，如果是大班的小朋友，也不是没可能。但大班的小朋友，应该早就适应幼儿园生活，也不存在什么在幼儿园大便的困难。

孩子的这个逻辑，像极了那些认为“性是低俗的”、“性是羞耻的”、“性是不应放在台面上谈论的”说法。

特别是我接触到的一些妈妈，对女儿的性教育，可以说完全就是防性侵教育，那么在这个教育和引导的过程中，是否因为过于强调“防性侵”而让孩子对性器官，对屁股有了错误的认识，进而对人类排泄，人类的排泄物产生了厌恶呢？

孩子不愿意在幼儿园大便，这是太常见太常见的问题了。你女儿的这个理由，让我感觉还是有必要提醒你，回忆一下自己和孩子互动的日常，是否如上面我所说，给了孩子一些错误的暗示，让她在人人都要拉屎，没有任何一个地球人拉出来的屎是香的这样一个朴素的事实面前，居然会认为因为自己拉的屎是臭的，这臭味给别人增加了麻烦？真的不敢想如果她继续这样发展下去，青春期是不是会厌恶自己的身体？性意识萌发会不会认为自己很脏？

所以你要做的最紧急重要的事，就是保证所有家庭成员能够愉快地，自然地，大声地讨论“屎屁尿”！对孩子的粪便和如厕的能力以及效果，努力找到每一次的优点，大声去夸奖，不做任何负面评价。

比如“今天自己提裤子了呀，真棒”，“今天认真洗手了，棒棒棒”，“今天出门前记得去厕所了，真不错，要保持哟”等等，帮助孩子重新树立自信。

如何创造一个能讨论“屎屁尿”的机会呢？

推荐一些绘本，比如《呀，屁股！》，《是谁嗯嗯在我的头上》、《公主怎么挖鼻屎》、《便便大象》、《憋不住，憋不住，快要憋不住了》、《尿床大神》、《哎呀，屁来了》、《爸爸，公主也会放屁吗？》，阅读的时候可以在客厅，其他家庭成员都在的时候，带着孩子一起大声朗读，提前和家人说好，不给负面评价，能参与讨论更好，不能的话保持安静就好。

还可以让孩子看一些动画片，比如我女儿很喜欢看也喜欢唱的碰碰狐《便便歌》

朗朗上口，曲子也很好听，我家经常是和孩子一起唱，特别是最后一句唱完，我们每次都是哈哈大笑，这首歌实在是太有趣了。