4月29日，金沙教育研究院教育集团第四实验小学开展“致敬劳动者·感恩伴成长”主题教育。社区相关领导、学校师生、校园保洁、食堂工勤、安保人员及家长代表齐聚校园，共赴一场温暖的劳动育人之约。
不同于常规校园活动，本次主题活动创新育人形式，将发言席与专属受礼席位留给校园一线服务工作人员。让日常默默坚守的校园劳动者站上舞台，成为劳动教育的主讲人与见证者，让学生直面身边的平凡坚守，真正读懂劳动的意义与价值。
据悉，自4月下旬开始，学校围绕“知劳动、学劳动、爱劳动”三维育人目标，启动为期一周的劳动教育系列实践活动，全方位搭建劳动实践平台，筑牢学生劳动认知与感恩情怀。各班依托主题班会科普五一劳动节由来，通过影像资料学习劳动模范事迹，聚焦身边平凡劳动者的日常付出，打破学生对劳动的刻板认知。
在校园实践课堂上，学校依据学生年龄分层设计劳动技能训练。低年级学生专注叠衣服、系鞋带等基础生活技能练习，夯实自理能力；中高年级开展教室清扫、课桌整理、绿植养护、垃圾分类、卫生消杀等校园劳动实践，锤炼动手能力。同时，学校延伸劳动教育场景，组织学生为校园树木制作专属“身份卡”，助力学生参与校园共建。此外，学校发起“我帮爸妈做件事”居家劳动打卡活动，鼓励学生每日主动承担家务，在持续实践中养成劳动习惯。系列前置实践活动，推动学生从“被动参与劳动”向“主动敬畏劳动”转变，为现场主题感恩活动筑牢情感基础。
4月29日温情满满的感恩仪式上，学生代表依次登台，为保洁、食堂工勤、校园安保等六名一线劳动者代表佩戴红领巾、敬献鲜花以及赠送亲手制作的感恩贺卡。全体学生起立肃立，齐声高喊“谢谢你们，辛苦了！劳动最光荣，我们爱劳动！”并齐唱《听我说谢谢你》，用最质朴的方式致敬校园守护者。
在“真情告白”分享环节，多名学生主动举手分享感悟，言语真挚、直击人心。“以前我从未留意保洁阿姨每天早早到校清扫校园，如今我读懂了日复一日的坚守，谢谢您！”一名四年级学生有感而发。还有学生暖心说道：“食堂阿姨始终公平打菜、用心备餐，我今后一定会珍惜粮食，杜绝剩饭浪费。”常年在校值守的食堂工作人员受邀发言时倍感温暖，表示在校工作数载，首次收到孩子们专属的感谢，真切感受到基层服务工作的价值与光荣。
活动尾声，全体学生高举右拳庄严宣誓，承诺热爱劳动、认真做事、尊重成果、懂得感恩，坚持从小事做起、从日常做起，争做勤劳向善、心怀感恩的新时代好少年。
本次活动坚持家校共育理念，打通校园与家庭的劳动育人场景。前期居家劳动打卡活动获得广大家长全力支持，家长们主动记录孩子洗碗、扫地、整理房间、叠被收纳的成长瞬间，见证孩子在劳动中蜕变。活动现场，家长代表分享了孩子的显著变化，坦言劳动教育不仅提升了孩子的生活自理能力，更让孩子学会体谅他人、主动担当、懂得感恩。
活动结束后，学校集中展出学生劳动纪实照片、主题手抄报、感恩贺卡等优秀实践成果，并制作专属主题宣传视频在全校推送，持续深化劳动教育成效，让尊重劳动、心怀感恩成为校园新风尚。
本次主题活动深度落地学校“每一朵花都会盛开”的办学理念，尊重每一份平凡劳动，看见每一位基层劳动者的付出，关注每一名学生的成长蜕变。学校党支部书记、校长余坤表示，劳动教育不是流于表面的口号，而是落地生活的教育，核心是引导学生看见平凡付出、敬畏每份劳动。副校长金芳容勉励全体学生，将心中的感恩之情转化为持之以恒的劳动行动，涵养爱劳动、懂珍惜、知感恩的优良品格。
特约通讯员 王乐 高星
贵州教育报记者 陈瑞
编辑 皮亚丹
二审 廖波
三审 刘钢
