3月22日，产业变革背景下人才培养创新论坛在哈尔滨市举行。本次论坛由哈尔滨广厦学院主办，新道科技股份有限公司、哈尔滨广厦学院财经学院联合承办，黑龙江用友网络科技有限公司、国家数智财经行业产教融合共同体、软件和信息服务（数字技术）行业产教融合共同体支持举办。会议聚焦“数智赋能 共创高质量发展”主题，来自黑龙江地区的高等院校、职业院校领导、行业专家、知名企业家等百余位嘉宾共聚一堂，围绕数智产业发展前沿趋势、教育高质量发展和数智化人才培养等内容展开，旨在以科技和产业力量赋能教育高质量发展，推进教育领域综合改革，构建高质量教育体系。
哈尔滨工业大学经济与管理学院教授、商学院院长、香港中文大学（深圳）深圳数据经济研究院客座教授马涛，教育部本科教育教学工作审核评估专家、财政部规划教材编审委员会委员梁峰教授，新道科技副总裁、新道研究院院长宋健，吉林工商学院会计学院院长李长山，新道科技东北大区总经理金丽巍，新道科技新商科教研总监张路芳，新道科技新工科高级教育规划专家侯宇坤，新道科技黑龙江分公司总经理王宏伟，哈尔滨广厦学院党委书记李忠祥，党委副书记、副校长朱兴文，校长助理周广欢，校长助理王静，财经学院教学副院长张执国以及参加论坛的各校领导和专家代表出席开幕式。
哈尔滨广厦学院党委书记李忠祥首先致欢迎辞。他介绍到，哈尔滨广厦学院作为应用型本科院校，始终把“建成具有鲜明特色的高水平应用型本科高校”作为发展目标，突出党建与业务深度融合“一融双高”主线，积极引导党员教师紧扣立德树人根本任务，与此同时新型党组织充分发挥建设水平，取得了省级一流专业、省级一流课程、省级课程思政示范课程、省级教学成果奖、省级课程思政示范案例等一批成果。学校将积极构建产教协同育人新生态，以数字技术发展新质生产力为目标，构建多方协同的发展机制，增强专业人才培养的针对性，拓展学生的就业渠道和领域，提升学生专业技能和水平，形成学生学习和就业的良好生态，服务产业和社会经济发展。
新道科技东北大区总经理金丽巍在致辞中表示，教育、科技、人才的良性循环是形成和发展新质生产力的基础支撑，是实现科教兴国的重要保障。数智赋能不仅是技术层面的革新，更是教育理念和教育模式的深刻变革。中国教育正处在人才红利高质量发展的关键时期，
迫切需要凝聚产业链、创新链、教育链、人才链四链融合的力量，促进产教融合，让科技与教育相互依存、相互促进。用友公司一直以来特别注重校企合作、产教融合，并于2011年成立新道科技，专业服务于教育事业发展。新道科技作为产业、教育、科技型公司，始终站在行业前沿，积极响应院校教学、人才培养等方面的新变化和新需求，用丰富的产业实践、先进的数智化技术推动教育创新，让人才培养与产业和技术发展相融合、与企业样本实践相融合。
【洞察产教数智新趋势】
论坛主题发言环节，马涛教授做题为“中国‘十五五’数字经济与高质量发展”的主题报告。马涛教授提到，数字经济已成为学界和业界的热点，其正在加速颠覆和重构社会形态，成为我国经济高质量发展的重要组成部分，为此，我们应该注重顶层设计、夯实数字基础、坚持创新驱动、健全协同机制、挖掘数字价值，助力传统产业紧抓机遇迈进新的发展阶段。
教育数字化是推进教育高质量发展的重要引擎，是促进优质教育资源共享、推动教育变革的关键举措，是促进教育公平的有力抓手。梁峰教授以《聚焦‘三教’数字化发展，创新产教融合型金课》为主题进行了分享。他介绍，教学的数字化转型是教育数字化转型的核心和根本落脚点，要通过构建新空间、新教学、新评价、新资源、新师资和新治理，赋能教学数字化转型；教师数字化能力提升可以从教学设计能力、教学实施能力、教学资源整合能力、教学反思能力四个维度着手；对于“金课”建设，要在原有建设基础上，通过校企共建，引入产业前沿、产业平台、教育技术赋予课程新的建设内涵；谈到“产教融合型课程”，他指出，这是一种新的课程形态,是以校企合作为平台,实现产教系统相互融合、产教资源要素有机组合、产教技术知识相互转化、产教素质能力高度统一,围绕应用型人才培养的产教协同建设的课程。
宋健副总裁以《聚力“五金”建设 共育新质人才》为题展开主题报告。他说，站在产业视角，新质生产力已成为中国经济高质量发展内在要求和重要着力点。培育新质生产力，要充分释放数据要素的内生动力，以数据流引领技术流、资金流、物资流、人才流。因此，以新质生产力发展和强国建设为目标，加快推动教育的数智化转型，培养具备数字思维、数字素养和智算技能的数智人才成为中国教育改革的重要趋势。而加快构建新质人才培育体系，需要从强化新质人才知识能力体系、规划新质人才科学结构与数量、建设数智+新质人才数字赋能平台、创新新质人才数实融合学习环境四个路径入手。面对“五金”新基建，要将“以产业增强构筑数智化人才培养的产教融合生态”、“以数智增强打造推进教育数智化发展的新动能”、“以服务增强落实校企合作的共享、共赢、共生成长”三项工作落实。
【实施数智赋能新方案】
张路芳总监在《新商科数智化教改与人才培养方案发布》中指出，新商科的数智化教改要运用跨界思维和方法，不断交叉迭代和融合创新，将新技术、新理念、新模式、新方法融入商科教育，实现商科与工科的融合、教育与产业的融合、不同领域的跨界融合 ，以支撑新产业、新业态、新商业模式。具体举措，一是要以产业场景应用推动内容建设，将案例、数据、工具融入教学内容设计中；二是要构建交叉融合型专业人才培养体系，形成“专业+科技+行业（领域）”的专业特色；三是运用VR、AI、数字化装备创新教学；四是要以产业横向拉动形成管工融合的新培养模式，开展”一校一品”的特色化建设。
侯宇坤专家在《用友新道新工科教学解决方案》主题交流中介绍到，新道科技依托用友产业实践及YonBIP平台，针对行业企业的用人需求，深入研发实践教学课程体系，帮助高校打破传统专业学科壁垒，探索出新工科人才培养模式，即与高校在工科相关专业领域共建新一代信息技术+工业互联网人才培养实践基地、产教研协同创新中心、现代产业学院，服务职业教育新工科的特色双高和职业本科建设，助力普通高等教育新工科一流专业和金课建设，培养一批掌握新一代信息技术和引领工业互联网技术发展的应用型、复合型、创新型专业人才。
王宏伟总经理聚焦黑龙江新道在产教融合方面开展的工作及成果向与会嘉宾做一汇报。他介绍到，新道黑龙江依托用友集团强大的产业资源优势，积极服务于院校数智化人才培养工作。目前系省级产教融合型企业建设培育单位、哈尔滨市产教融合型企业，也是国家级职业教育“双师型”教师培训基地（财经商贸类）的重要成员单位。2023年公司聚焦深耕，在产业学院、实践实训基地建设，教学成果建设、学科竞赛国赛成绩取得，学生实习就业及企业游学，师资队伍建设等方面为学校提供优质服务，校企共建共育取得了丰硕成果。展望2024年，将着重从数智技术赋能专业实践、“五金”新基建、深化商科及工科领域专业建设、教育示范品牌建设、专家智库建设等方面持续发力，夯实数智化育人工作、提档升级产教融合工作，为龙江教育高质量发展贡献新道力量。
【展示数智赋能新实践】
哈尔滨广厦学院财经学院教学副院长张执国教授在以“全维思政引领·数智技术赋能”的主题报告中提到，为助力应用型本科人才培养高质量发展，我们应坚守德育高地，基于“战略思政”核心目标探索全维度育人新路径，坚守“专业思政”“课程思政”两条育人主线，构建“管理思政”“服务思政”“环境思政”三维思政育人支持平台，进行“全维思政”育人。“基本能力生成线”、“高阶思维拓展线”、“数智技术赋能线”三线交融，着眼于三阶递进的规划目标，助力数智赋能。
2023年，吉林工商学院“新道数智现代产业学院 ”成为该校首个入选吉林省“省级示范性现代产业学院”的建设项目。李长山教授在实践分享中介绍到，学院2020年开始与新道合作共建产业学院，双方逐年深入加强产教融合、校企共建,学院以数智为舟，重塑人才培养新格局，通过实施“3+1”双元式的校企联合人才培养模式，双方在专业建设、课程改革、师资培养、实习实训等方面进行了积极探索,并形成了特色化成果与经验,全面提升了实践教学水平和学生职业化能力。
【聚合数智赋能新资源】
哈尔滨广厦学院校长助理王静为梁峰教授、李长山教授、宋健副总裁颁发客座教授聘书。
新道科技数智化专家智库黑龙江首批入库专家授聘仪式
新道科技与哈尔滨广厦学院战略合作签约仪式
本次会议洞察了产业数智化转型建设的前沿和方向，分享了数智化人才培养综合解决方案，展示了教育数智化转型的优秀案例和成果，为推动黑龙江教育高质量发展贡献了智慧力量。用友新道也将继续发挥产业优势，不断深化产教融合、校企合作，通过全国29个分公司深化经营本地化服务，推动院校高质量发展。
论坛嘉宾合影
通过多年发展，新道科技已联合黑龙江地区近60余所高等院校和职业院校在新财经、新商科、新工科领域开展了多维度的校企合作，通过不断完善的数智育人综合解决方案与服务，有效推动了院校特色发展和高水平数智化人才培养。新时期，新道科技黑龙江分公司将继续深耕龙江教育、融入龙江产业、服务龙江院校，推进产教融合、科教融汇，探索产业链、创新链、教育链、人才链有效衔接，助力强化高等教育龙头作用、增强职业教育适应性和吸引力，服务数字教育发展和区域社会经济发展。
