为适应新教育、新时期德育工作的发展需要，增强我校班主任工作的针对性和实效性，创新班级管理的新方法，给班主任提供相互交流、学习的平台，三门峡市第一小学于11月10日开展了班主任“带班方略”经验分享活动，三门峡市第一小学教育集团向川校区的8位班主任一起参加了此项活动。
拥有丰富班级管理经验的刘娟老师，分享四个“一”的带班方略：一勤天下无难事；一夸全都是英才；一规制约你我他；一星激起千层浪。她将学校“雅乐”少年争章要求和学生特长与自己的带班方略灵活结合，打造了一个积极进取、有爱有序的班集体。
元气满满的高梦老师，从带班理念、工作思路、方法策略、实施步骤、教育成效及自我评价反思六个方面叙述自己的带班育人方略。在班级管理中，她做到了赏识与激励并存，严格与沟通共赢。
带着多年班主任工作经验的郭丽娟老师面对大班额班级，以“爱”为出发点，从行为习惯的养成、纪律方面的管理和安全问题的防患三方面分享了自己的带班方略。在班级管理中，她不计辛酸与劳累，将自己的感情与学生融为一体，以“爱”之计，静待花开。
副校长张卫红对此次活动做了总结，她指出：带班方略是班主任育人理念与方法的梳理总结，特别考验班主任的理论素养和经验积累水平。作为班主任要做一个细心地人，最高明的教育是无痕却有情。希望班主任老师在细节中建立和谐的师生关系，在细节中唤醒学生的成长动力，在细节中培养学生的必备品格。
最后，张欣校长结合班主任日常工作做了重要讲话，她强调：一是班主任要珍惜每一次分享交流的机会，向他人学习提升自己；二是班主任要善于沟通协调多方关系，让班级管理工作轻松有效；三是班主任要眼中有“规”，心中有“尺”，培养学生的规则意识和行为习惯。
种下一粒种子，收获一室阳光，一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。通过此次活动，班主任教师能够学有所思，思有所悟，悟有所行，行有所成——收获先进育人方略，拓宽带班发展格局，更新班级管理思维，丰富班级经营角度，关注不同学生的成长，真正帮助每一名学生找到自己的人生道路，同时提升班级管理的能力和育人的理念，用智慧引领每一个生命发光！
