武陵小学:“快乐读书吧”导读课 为学生整本书阅读起航

2023年10月18日15:44:04 教育 1306

本网讯(通讯员 石英 黄律嘉)10月13日至17日,2023市级立项课题《基于阅读力培养的小学语文“快乐读书吧”教学实践研究》关于“快乐读书吧”整本书阅读“导读课”集中研讨活动如期进行。此次活动研讨形式为“现场上课+评课磨课+反思提升”。课题组全体成员及武陵小学各年级部分语文老师参与。

为什么要上好“快乐读书吧”整本书阅读“导读课”?如何上好不同文体的导读课,让导读课为学生整本书阅读起航?从课题组成员瞿鹏旭老师执教的童话《一只会飞的猫》导读课,童曼妮老师执教的《中国神话传说》导读课,王文甫老师执教的《中国民间故事》导读课,以及宁倩云老师外国成长小说《童年》导读课,分别看到了执教者本人及课题组团队的积极思考与实践探索。

通过现场上课+评课磨课,大家反思提升达成共识:导读课是学生与整本书的“初见”,“初见”是否美好影响学生能否主动阅读,也影响阅读的质量。因此,导读课教学重点突出三个方面:一是要提供多样信息,让学生多角度了解。二是要激发阅读兴趣,点燃学生的阅读热情。三是要引导体验阅读,让学生制订阅读计划。

课题的深入研究将继续引领各年级语文备课组开展“快乐读书吧”项目式校本教研,陪伴式带领全校学生开展“快乐读书吧”整本书阅读,积极、全面打造“书香校园”。

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