“嘉陵江水滚滚东流像开锅，赤日炎炎如烈火，路上的行人烧心窝……”上戏入学考试过去42年，10月22日，演员刘威谈起应考时表演的快板张口就来。上戏戏剧影视表演专业发展战略研究系列活动之一、表演系80级表演教学研讨会上，80级学生在线上、线下济济一堂，这群年过六旬的知名演员怀念的不仅是在校学到的表演知识，更有老师们的风范。
老师给了我信念，我能当演员
正在拍戏的丁嘉丽特地向剧组请假参会。1980年她考入上戏表演系时，已在成为演员的路上摸索三年。丁嘉丽考学几经周折，“我从小想当演员，一开始没有考上家乡的佳木斯剧团。邻居说，‘你能当演员，全佳木斯的人都可以当。’”在北京，丁嘉丽吃馒头、榨菜汤，但艺考一无所获。最惨淡时，她没有地方住，只能靠着岗哨囫囵过一晚，“同期考生都放弃了，我听说上戏还有机会，赶到青岛招考点，没想到报名已结束，我当时就哭了，我已经没有去上海的路费。”好心的上戏老师给了丁嘉丽补考机会，“我现场朗诵了一封信，煎熬和挫败一下涌上心头。”考完丁嘉丽去了火车站，打算回家，没想到老师从火车站把她追回来，“是老师给了我信念，我能当演员。”
1980年，说相声的刘威在上戏招生考场表演快板，“收到来自上戏的黄色小信封，我没有敢在单位打开，偷偷跑到长春的杨树下看信，整个嗓子眼都是紧的，完全不敢相信自己的眼睛，我被录取了。”
当时是药剂师的钱占刚陪人考试，被上戏老师看中。他清晰记得每场考试内容，初试把房间的灯泡拧下来再装上，复试是“钓鱼”，“我也不知道怎么做完的，本来都没戏了，下场时我模拟钓鱼结束洗手。老师又叫住我了，叫我补准考证、介绍信。”第三试，考生被要求走圆场，钱占刚完全不会，“我脱了皮鞋走，手摆得像投降。”钱占刚看到老师不停讨论，一度以为自己落选了，“被上戏录取，度过非常美好的四年，改变我人生的轨迹。”来自新疆的王星军在戈壁滩长大，家里没有电灯，“坐着绿皮火车考学，感谢老师给了我粮票。”
从大哭大笑练起
来自五湖四海的学生，在1980年汇集于上海戏剧学院，他们经历各异，基础不同。历经四年专业训练，在以后的近40年里，他们先后获得五个一工程奖、华表奖、金鸡奖、大众电影百花奖、文华表演奖、飞天奖、金鹰奖、梅花奖等。
“表80级教学范式”成为上海戏剧学院戏剧影视表演教学的成功典范。以魏淑娴为核心的80级教学团队，在培养学生“体验”本领的同时，注重培养“表现”的能力。“当时晚上11点上戏锁校门，老师爬铁门回家，是铁人和超人。”10月22日，白发苍苍的魏淑娴与同事们再次重复教学理念，“我们在选苗，而不是选秀。”
入学后，丁嘉丽依旧是个不自信的人，上小品课，她一直偷瞄老师反应，担心自己不是做演员的料，“老师安慰我，‘从几万人挑中你，你就是演员的苗子。’表演训练让我自信，不紧张了，形体变得松弛。”
丁嘉丽难忘的训练，从哭和笑开始。“教表演特别害怕形式主义，影视剧演员没有固定的程式，最重要的是把体验的东西鲜明表达出来。”魏淑娴与教学团队从步态、笑、情绪情感的表达方式开始，训练学生放声大笑、不出声的笑、痛苦的笑、放声大哭、不出声的哭和欢乐的哭。“每天校门没开，老师就来了，监督学生练晨功，遇到问题不过夜，半夜打电话讨论。”在端钧剧场汇报演出，学生上台表演不允许戴麦克风。老师还去菜场买鱼虾螃蟹，做成盲盒，让学生们空手去摸，把他们的表情录下来，学习如何自然地表演。
自称一张“老白纸”的康爱石，上了一堂难忘的表演课，“老师让我上课到20分钟，假装胃病犯了。第一次胃病结束，老师让我再来一次，第二次‘胃病’发作，原先关心我的同学都开始‘过火’表演。老师逐一点评，为什么一开始大家没有那么大的动作，让我明白什么是没有痕迹的表演。表演中国经典话剧片段，我们学习圆场、云手、水袖，表演外国经典片段，我们先学芭蕾。”
不装，不虚张声势
“七八个老师围着学生转。”张秋歌的感觉和张喜前一样，“老师把生命的营养都给了学生。”李霞记得，老师早上一直拿着食堂盒饭，盯学生晨功，8点赶到教室上课，晚上带着自己八九岁的孩子一起盯学生晚自习，“在上戏，我们还感受到英国、美国、日本不同的表演教学理念。”
刘威保留着40年前的表演笔记，看到老师点评的字迹，他想起如何通过观察生活学会情感表达，“魏老师带我们去家里看昙花盛开和花谢，去菜场看人讨价还价，坐火车去淮北看农民做咸菜。老师们常说，他们不是培养明星演员，而是培养人。我学会了做人放平自己，不装，不虚张声势。”
40年过去了，同学们亲密无间，林晓杰在澳大利亚演话剧，“同学天天打我电话，催我别逛博物馆了，快去走戏。”
导演毛卫宁与一半80级学生合作过，“塑造多样性角色的能力让人印象深刻。刘威能演老红军、老农民、老特务。《我们这十年》，我邀请林晓杰参演，她在澳大利亚多年，但演农民时，一开口完全不觉得她出国过。表演DNA刻进每个人的骨子里。”
由上海戏剧学院主办，上海戏剧学院表演系、国际表演艺术研究中心承办的活动旨在探索具有中国特色、上戏特点，面向未来的戏剧影视表演专业人才培养体系，上戏党委书记谢巍总结，“80级学生是上戏人才梯队的一个缩影，我们将不断研究如何把学科优势转换为育人成绩。”
栏目主编：施晨露 文字编辑：施晨露
来源：作者：诸葛漪
