她，点燃希望，三尺讲台捧真心;她，扎根教育，付出青春全无悔;她，润育桃李，播撒春晖遍四方。在教师这个岗位上，她已度过了17个难忘的春秋，在平淡的岁月里演绎着精彩，在平凡的职业中诠释着伟大，在崇高的事业中实现着价值。她就是临夏州2022年教学质量奖获得者临夏县中学一级教师丁玉兰。
今年42岁的丁玉兰老师从教以来，奔着“一切为了学生，为了学生一切”的思想，诚实做人，踏实做事，专心教学，切实让自己通过努力成为学生人生航程中的一盏明灯。在平凡的教学岗位上默默耕耘着，得到了学校、同事、家长的一致好评，是一位深受学生喜爱的好老师。
学而不思则罔，思而不学则殆。从教以来，她在学习、实践、反思、再学习的循环往复中成长为一名英语学科的骨干教师，近三年来她一直担任高三七班和九班的英语教学工作。高一刚开始任教这两个班的时候，发现学生词汇量贫乏，底子薄。为了夯实基础，扩大词汇量，她边上高中的新课，边复习学生以前学过的知识，让学生记忆从小学三年级起学过的所有单词和短语。为探求新的教学方法，研究新的教学模式，做到既能把科学文化知识传授给学生，又能结合英语教学实际锻炼提高学生的能力，促进学生整体素质的发展，从而达到教书育人的目的，并与2020年6月7日前往厦门市思明区湖滨中学进行了一个月的跟岗学习。期间，她深入课堂，积极听课，参加教研组活动，虚心向指导老师请教，不断提升自己的专业水平和教学能力。
潜心钻研，勇挑重担。作为学校的英语备课组组长，她积极参加教研活动,集体备课、说课, 学习先进教改经验，教师观摩优质课，哪里有学习哪里就有她的影子。为落实学校以教学为中心的工作要求，规范教师的教学行为，全面提高教育素质、教学质量，她精心制定了周密的一轮复习计划，计划以学校学期工作安排为指导，在教师和学生两个层面分别设立目标和要求，无论是教师还是学生都要实现40分钟课堂的高效率。
日渐扎实的教学基本功，日益提升的教学水平，让她的教学之花结出了累累果实。所谓天道酬勤，力耕不欺。她在教学、教研、德育等方面取得了一些的成绩。在教育教学工作期间，得到了学校及上级教育部门的肯定，也获得了各项奖励。2015年她获得校级“标兵教师”称号；2017年获得县委县政府颁发的“2016-2017学年度教育教学质量先进个人”称号；2018年被州教育局评为优秀教师；2019年被县委县政府评为优秀教师；2020年、2021年分别获得学校“教学综合评估优秀”奖和“师德标兵”称号。这些荣誉既是鼓励，更是一种鞭策，她将不忘初心，在日后的工作中继续不断汲取新知，向着更高的目标努力前行，每一步的前行、每一次的成长，留下的只是成长的记忆，始终带着本真坚守初心，砥砺前行。
“只有孜孜不倦的付出，才能铸就不平凡的人生。”这是丁玉兰老师说过的一句话，在十余载的教育生涯中，她深感默默奉献的艰辛与不易。十多年的奉献，十多年的平凡生活，她无怨无悔，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我们相信在以后的教学路上，丁老师也会一直坚定执着地为学生支撑一片广阔的蓝天，谱写出一曲新时期人民教师的青春之歌！
（记者：王婷婷）
