有一位妈妈谈到，因为老师的一些不合理举措，让包括女儿在内的很多学生苦不堪言，女儿至今仍恨老师。我觉得，女儿至今仍然恨老师，除了老师的错误以外，还跟妈妈的引导有关。
我的评论让这位妈妈有点不舒服，我能理解。我也是妈妈兼历史老师，儿子也曾经受到其他老师的不公正对待，导致我儿子抑郁，连初中都没能上完，我当然知道孩子的痛苦和愤恨，所以我完全理解这位妈妈的愤怒。
以下是我的一些看法，也请各位家长朋友一起参与讨论，看有哪些
办法能把伤害减到最小，让孩子走出阴霾，轻装前进。
我之所以写这个评论，只是觉得孩子无辜，在我们做家长的没有能力改变其他老师和大环境的情况下，是不是应该想些办法把对孩子的伤害减到最小，而不是让伤害一直保留，甚至扩大？
请您耐心看看我的教训。
我没在老师那里给儿子补课，导致儿子受到一系列的冷暴力，小学没毕业就已经逆反。他上初中就在我任教的学校，某老师经常以我儿子做反面教材，动不动把“你给你妈丢人” 挂在嘴上。
我开始极力维护老师的尊严，言不由衷地说“老师也是为你好”，导致儿子和我关系恶化，最后休学。后来我又走向另一个极端，在儿子面前毫不掩饰我对那几个老师的不满和愤恨， 曾经对儿子说“那个老师就是不像话，如果我是你，也一样会非常非常生气。” 这样的结果是儿子和我亲近了，但对所有的老师都怀有敌意，泛化到讨厌所有的文化课。 于是15岁时选了一个没有任何文化课的不太正规的技校上学。
现在回想起来，我最大的错误就是没有及时消除老师给孩子造成的心灵伤害。您的孩子至今提到那个老师仍然无比愤怒，您自己说伤害还在不在？让孩子放下愤怒，阳光灿烂地向前，难道不好吗？
消除伤痛的任务只能由妈妈来做。
对同一件事情，不同的认知导致不同的结果
作为老师，您也听说过ABC 理论吧。A是老师的错误行为，C是孩子的情绪反应， B是孩子对A事件的解读。要想让孩子从愤怒或者委屈的情绪中解脱出来，要么改变A，要么改变B 。您觉得哪一个更容易改变？
我们辛辛苦苦生下孩子，精心养育他长大成人，为了孩子牺牲自己的生命都在所不惜，我们多么希望别人不要伤害我们的孩子，对我们的孩子好。可是，只要孩子上学，他就会遇到形形色色的人，不可避免地一些老师、同学的错误行为会伤害到孩子；走上社会了，也许会面临领导、老板、同事的不公正对待；成家了，也许会遇到夫妻矛盾，会因另一半而伤心难过。
这时候怎么办？抱怨吗？抱怨是最没用的东西！如果孩子能有乐观豁达的心胸，能有处理各种矛盾危机的能力，能冷静地保护自己是最好不过了。您说是吗？这些素质就要在孩子小的时候，尤其是遇到各种挫折甚至伤害的时候来引导和培养。
老师无视孩子饥肠辘辘拖堂，给孩子造成身体和心灵双重伤害，妈妈心疼愤怒，把孩子领出教室是应该的，但不仅仅要做这些。事后，该怎样引导孩子看待这件事？怎样让孩子尽快走出阴影？
我有一个朋友，是数学老师，他儿子上小学时数学考试总是满分100，有一次数学考了90分，老师大发雷霆，把孩子狠狠骂了一顿，说“你妈就知道把你养得白白胖胖，不知道给你把数学补一补，你吃那么胖顶屁用！”并且把我朋友叫到办公室一顿训斥。
孩子回到家，哭着说：“妈妈。我以后不上数学课了，打死也不上！”我的朋友又难过又着急，冷静下来后，先安抚孩子，告诉他：“老师说得不对，老师说的是气话，我是你妈，我比谁都了解我儿子，你一直是一个学习认真、不怕困难、目标明确的好孩子，别说考了98分，你考不及格也仍然是好孩子。”
等孩子情绪稳定下来，我朋友用了大约一个月的时间来引导儿子，她告诉儿子，你是给你自己学，不是给老师学，你学数学跟你们数学老师没关系。她还告诉儿子，如果你恨数学老师就恨吧，想报仇就报仇吧。她还告诉儿子，报仇可以，但不能给自己和他人造成损失，像你这样的聪明孩子不会用别人的错误惩罚自己。她还告诉儿子，最好的报仇方法是你把数学继续学好，考到第一名，小学毕业的时候你对数学老师说：是我自己学得好，不是你教得好。
后来她发现儿子并没有“报仇”，反而认真学习数学。就继续引导：“我儿子就是变形金刚，无坚不摧，而且大人有大量，数学老师那点小暴力根本伤不到你，是不是？”这个男孩子的很多同学都惧怕数学老师，甚至见到数学老师就想尿尿。而我朋友的孩子没有受到太大影响，不喜欢数学老师，但是也不怕她不恨她，平常心对待。
我也是受到朋友的启发，重新解读那些“老师带给儿子的伤害”，效果很好。
去年儿子刚刚参加工作，在单位受到排挤。回来给我抱怨，说他都不想上班去了。我说：“你恐怕不是不想上班，是希望能搞好关系，有一个舒心的工作环境吧？”儿子惊喜地说：“你咋知道？”我说：“就你那聪明脑子，哪有你搞不定的关系？”果然，两三个月下来，儿子在单位混得顺风顺水。
家长引导得当，每个孩子都能成为英雄
总之，我们改变不了任何人，只能改变自己。当别人的行为损害我们的利益或者伤害到我们的时候，我们不仅要保护自己，还要主动做出一些改变，让事情尽量朝着有利于我们的方向发展。而不是一味抱怨。孩子还小，不懂得怎样改变，那么，家长就要引导孩子在行为、思想认识上做出改变，让伤害变成成长的动力。
