科研引领，智慧前行。为进一步加强科研课题研究的过程性管理，确保课题研究的实效性，10月13日下午，黄梅县教科所程爱群副所长及一行领导在濯港镇中心学校乐雄成书记等的带领下，对濯港镇中心幼儿园县级课题《幼儿园在一日活动中渗透劳动教育的意义和方法》进行中期视导，园领导及课题组所有成员参加会议。
首先，濯港镇中心幼儿园副园长秦治超代表县级课题《幼儿园在一日活动中渗透劳动教育的意义和方法》课题组进行了中期汇报，分别从课题研究进展情况、研究计划落实情况、阶段性研究成果、存在问题及下一步计划、预期成果等方面做了详细梳理和论述。
随后，各领导分别对课题研究的过程性资料进行仔细查看，并与课题组老师们深入交流，就课题研究过程中出现的困惑和问题进行耐心指导。
总结反馈中，程所长充分肯定了园方对课题研究的重视，并对课题研究资料归类整理给予高度评价。认为幼儿劳动教育的课题研究应当切合日常生活，与教学融为一体，提出幼儿劳动教育研究的着力点要小且具体，研究课题时要不断思考、不断总结，不断创新。以研促教，培养幼儿热爱劳动、自立自强的品质。
紧接着，中心学校乐书记鼓励课题组教师今后要加强《指南》健康领域方面知识的学习，明确课题研究的具体方向，使用观察法、个案研究法等多种方法不断规范研究过程，优化研究方案。
思维是行动的先导，本次课题中期视导帮助课题组教师理清了研究思路，细化了研究内容，使课题研究更具有针对性、目的性、方向性和规范性。
来源：通讯员聂利红
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