馬上就要出分了，從高考結束到出分這十幾天是最讓家長煎熬的日子，每天收集著來自不同渠道的各種大道小路信息。
無論是官方的還是民間的，只要和報志願有關係的信息，家長一點兒都不放過, 那種焦慮隔著屏幕都能看到。
我們來看一下這個網上瘋傳的預估分數表，拿高考大省河南的做個比較。
2023年 預估
一本
理:514 理:512
文:547 文:538
二本
理:409 理:410
文:465 文:461
從這裡面看理科沒多大的變化，文科一本差距大，差了有9分。
為了保證高考他數據的一個穩定性，其實每年的他這個劃線基本上都上下差不了多少。
從這個表上統計的數據看，全國一本線最高的省份是青海41.5%，5.6萬考生，一本的孩子就23240，是不是欺負人哎。
這個表上統計的高考人數是1190.3人。
教育部官網統計2024年高考人數是1353人萬，那150多萬人去哪了，都缺考了嗎？所以大家選擇性看看就行了。
重點還是確定專業和報考思路，下面按高中低三個檔來說。
比如分低的，我管他什麼專業，只要保個本科學歷就行，這也是一種思路。
畢竟這個社會就業專業對口率很低，而且想保個本科水平這樣的能力，以後大概率我們從事不了科研的工作的。
除了以上兩種情況，我們大部分人從事的工作是學歷對口而已。
大家想想是不是這樣，公司里除了技術崗，其他都是學歷對口就行，由於這些年學歷的一個貶值，大部分招聘本科起步。
按2023年全國本科錄取率41%的話，2024年59%的考生無緣本科，那將是一個龐大的可怕數據。
網上說超600萬無緣本科，但這麼算下來不只600萬，而是700多萬了。
2024年是歷上高考人數最多的一年，但整體的錄取率並不過發生太多變化。
大學的教學配置就決定了他每年的招生人數基本上是變化不大的，不會發生大規模的擴招。
所以說三本民辦，並不是大家想的那樣拿點兒錢就能上的，這部分孩子也得分夠才能上。
像河南二本線上50分以內，公辦的機會可以說忽略不計的，幾乎清一色的民辦，或者是獨立院校，要麼是單列式的。
如果上不了公辦，民辦的專業還不錯，你是上專科還是三本。
如果家裡能支撐的話，其實三本也不是不能上。
因為本科也不是像大家想的那樣就爛大街了，中考分流了50%，剩下50%中的41%，在整個同齡人中佔比也沒多。
做為家長，我們知道現在的大學已經不是，原來意義上的那種鯉魚跳龍門了，能夠通過高考改寫命運的只有少數人。
我們大部分的人上大學只是人生的一個階段性的過程，一種人生的體驗和閱歷。
考上重點固然很好，但低分也有低分的混世法則。
所以填報志願時，我們在得知孩子分數以後，要知道他這分數段的報考邏輯。
你比如985層次，院校層次來說都差不多，招聘單位往往不會因為你是同濟大學的就招你，天津大學的就拒絕了你。
所以高分段，要保專業，你沖了個華東五校的工商管理，並不一定有你上個其他㡳一檔學校的電子信息更有錢途。
中分段呢，就找行業內的名校，因為這個時候學校已經不佔優勢了。
但行業內的名校的話，在校園招聘的時候，行業內的企業會到學校去招聘，不乏大的國有企業，這時候你就很沾光啊。
就說眾所周知的電網，三峽大學名不見，經不傳，但每年電網都會去這個學校招人，2024年在這個學校招了100多人。
那低分段的報考邏輯，保公辦本科，或者是保本科，那你說又想上本科，還想上好的專業，幾乎上就不可能了。
我們這個分數段，在未來，大概率是從事不了那種科研之類的工作。
那我保個本科學歷，在就業市場上機會多一點兒，也是一種策略。
要不就是學個能考公的專業，考公他不看你的學校好壞，只要你能考上就行，這點來說的確對低分考生不錯。
你說你上大學4年就備考這個考公，是不是大學4年也挺充實的。
為啥工商管理我們都知道他比較虛，但他每年的報考熱度也不低，因為這個專業，考公的比例也比較大，在低分段看見這個專業的頻率也比較多。
明白了你的分數段應該是個什麼樣的報考思路，就會減少很多的焦慮。
我這上面呢，只是舉了個例子，不管是什麼樣的，你想清楚你的訴求，出分報考的時候，你就糾結的少一些。
有多少孩子能夠把報志願當成自己的事，大部分一高考完就徹㡳放飛，擺爛。要麼和小夥伴們結伴旅遊，要麼日上竿頭不起床，餓了坐起來，一邊吃著床邊的零食，一邊刷著劇。 劇累了，繼續躺下睡，真正的躺平生活，不管你家長對報志願懂還是不懂，孩子都覺的那就是家長的事情。
但其實從群內家長的問的問題來看，我感覺有些家長真可以不用管，以孩子為主，讓孩子來操心這個事。 我們不少家長學歷上沒有孩子高，認知比孩子也多不了多少，家長都費勁扒力的能搞懂，做為高中畢業生怎麼會弄不會。
如果家長的認知和學歷都不如孩子，平時也不接觸志願這塊，就以孩子為主，讓他參與進來，家長為副，讓他去了解預判掌握自己的人生。
為什麼我們家長忙的抓耳撓腮，明顯吃力費勁不少，還一頭霧水，甚至還不知道「下載」是什麼。 孩子卻當個甩手掌柜，全扔給家長。總體來說我們大部分都是普通的家庭，雖然不寄希望孩子能大富大貴，但終歸要能自食其力的。早點讓孩子知道自己的事情自己來承擔，其實並不是一件壞事，家長也省點兒心，讓孩子承擔點兒事兒。其實很多專業里的課程設置，家長看了也不太懂，擔心孩子這怕學不會，那怕他不學。但孩子看了，他心裡有㡳，他喜不喜歡學，他在大學能不能學會。順帶給我們高一高二的寶貝們提個醒，在假期裡面除了學習以外，可以看一些這方面的內容，他會有一個自己的判斷，我們家長呢，也能省點心。
茫茫人海，感恩相遇，祝考生們都能心隨所願。
