自從有了孩子,家長對孩子的人生總是充滿期待。
孩子小的時候,期待孩子健健康康、快快樂樂的長大。孩子上學之後,又希望孩子能夠學業有成。
升學考試有幫助的課,奧數上榜
望子成龍並沒有錯,誰不希望孩子有一個美好的未來。
真是因為家長都有這種心理,學生間的競爭也越來越明顯,家長們也在暗暗的使勁兒,學業上的「內卷」就這樣出現了。
想要在「內卷」中脫穎而出,只學習課本上的知識是遠遠不夠的,再加上不同階段的升學考試,讓家長不得不帶著孩子找捷徑。
學什麼呢?首選的是那些對升學考試有幫助的課,只要能提分,孩子不想上也得上,在眾多課外課中,奧數成為很多家長的選擇,
家長之為什麼熱衷給孩子報奧數?
認為奧數可以開發智力,很多課外機構在對奧數的宣傳上,存在一定誇大其詞的成分,其中開發智力就是其中一項,這也是很多家長深信不疑的部分。
很多學生明明學習很好,只是因為上了奧數,就把功勞放到奧數身上,其實大家忽略了孩子本身的才智。
其實無論是哪一學科,通過不斷的學習,不斷的積累,學生都會有一定的進步。但是直接說奧數能夠開發智力那就是不對的。
奧數不是開發智力的學科,它只是數學的一部分,並不適合所有的孩子。
跟風報名,很多家長在給孩子選擇課外的時候,不是從孩子的需求出發,而是跟風。
有些家長甚至知道報奧數沒什麼用,但是看見身邊的家長都給孩子報了,抱著『別人家孩子學什麼,自家孩子也學什麼』的心態跟風報名。
有的家長是明知不可為而為之,有的家長則是什麼也不知道。
人家介紹什麼,就讓孩子學什麼?只管花錢,不管結果,抱著『給你報名了,學不學的會就是你個人問題』的心態給孩子報奧數班。
將奧數作為孩子提高成績的捷徑
學習是沒有捷徑可言的,很多課外結構在宣傳的時候,會將高考的數學競賽與奧數掛鉤,向家長大力宣傳。
學好奧數,就有機會參加數學競賽,就有可能被保送到重點院校,也作為了最大的宣傳點。
有的家長甚至不知道從哪聽到學奧數能加分的消息,也不辨別真假,直接就給孩子報名。
事實上奧數只是數學系統里的小部分,想要在數學競賽中脫穎而出,不光要有過人的智力和綜合的數學知識儲備,不是一個小小的奧數決定的。
孩子該不該學奧數,相關部門已表態,其實面對社會生這種盲目學習奧數的風氣,相關部門早已經有了一些列的措施。
首先是從課外教育機構入手,禁止其誇大宣傳不是內容,其次是禁止校外機構進行學科類培訓,杜絕提前教學、應試強化、教學超綱等現象,
不僅如此,很多地區早已經取消了奧數加分這件事,很多家長不知道是因為獲取教育信息不及時。
所以家長應該明白,與其花費大量的時間、金錢和經歷學奧數,不如培養一下孩子的『音體美』,不僅能鍛煉身體,還能陶冶情操。
家長帶孩子學習奧數,也反映出了數學不好學的問題,很多學生的薄弱學科都是數學,如何學好數學是很多家長和學生比較關心的問題。
想要學好數學,就要鍛煉數學思維
學數學也要有好習慣,很多學生不是腦子不好使,明明背誦的知識點一點兒錯都沒有。
但是為什麼一到學數學的時候就困難重重,這就要問問你,你有一個學習好習慣么?
想要學好任何一科,都要有一個好習慣,上課認真聽講,下課認真複習,不將問題留到明天。
看似簡單,卻很少有人能做到,數學隨著年級的提高也越來越難,你會發現有一個好習慣數學學起來也很輕鬆。
正確刷題,很多人看到這裡,是不是有這樣的疑問:不是不提倡刷題么?
此刷題非彼刷題,傳統的刷題是採用題海戰術,屬於大海里撈針,學生是盲目的。
這裡的刷題是讓學生有選擇性地刷題,並對所刷過的題做錯題記錄。哪裡不會刷哪裡,哪裡錯了記哪裡,注重過程,才能有結果。
結束語:
很多家長瘋狂的給孩子報各種補習班,其實是不能接受孩子的平凡。但是家長有沒有想過,你的平凡孩子卻能接受。
接受孩子的普通,不是對孩子放任不管,而是不將目光集中在孩子的成績上,注重的是孩子全方位的培養。也許你的孩子成績不突出,但他一定有突出的一面,只是等待你的發現。
今日話題:
你覺得沒必要學習的課外課都有哪些?