孩子犯錯怎麼教, 這4點最好別做, 容易使孩子自卑

2020年11月15日11:28:03 育兒 1478

每個人都有著別人無法觸碰的底線,這個底線關乎著他們的自尊,是不能隨意觸碰的。其實孩子也是一樣的,所以在教育孩子的時候一定要注意方式,下面幾種方式最好不要採用。

一、將孩子與別人家的孩子進行對比

孩子雖然年齡小,但是他們也有自己的思想。當他們犯錯誤的時候,家長最好不要將其與別的孩子進行攀比,這樣不僅不能讓孩子認識到自己的錯誤甚至還有可能讓孩子因此從心底排斥這個「別人家的孩子」,正確的做法是通過給他們講道理,讓他們意識到自己的錯誤從而加以改正。

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二、不分場合的批評孩子

有了孩子之後,家長們在和朋友小聚或者出門逛街的時候都會帶上孩子,但是孩子因為年齡較小,思想、行為都不夠成熟,就難免會做錯一些事情,這時候一些家長就會當著外人的面指責孩子。

孩子們在做事情的時一般不會考慮太多,如果家長們發現他們做錯事情便不分場合的對他們進行批評、指責,他們在做其他事情的時候就會變得畏首畏尾,害怕自己做什麼錯什麼,長期下去就會變得越來越不自信。

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三、將孩子的糗事當成與別人的談資

每個孩子在成長的過程中或多或少都會有一些糗事發生,像是尿床、說夢話、走路摔倒等。當這些事情發生的時候我們會感覺很搞笑,但是孩子們心中的感覺或許就是尷尬、不知所措。若是父母再將這些事情拿出去跟別人說笑,孩子知道之後可能就會覺得父母在嘲笑自己,對他們來說是一種打擊,久而久之孩子就會變得越來越自卑、內向。

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四、固執己見,不聽孩子的辯解

孩子們一般都是沒有什麼是非觀念的,他們不知道什麼事情是可以做或者不可以做的,所以便會在無意間犯錯。這時家長們不要一味的對孩子進行批評教育,更不要不給孩子解釋的機會,這樣會造成孩子產生逆反心理,以後就算有什麼想法也不會再說出來。

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適當的聽聽孩子的看法,可以通過孩子的解釋了解他們的是非觀念。家長們可以在了解到孩子的思維模式之後,用另一種方式慢慢的引導他們的思維,讓他們懂得什麼叫做是非對錯。

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