等待孩子到了相應的年齡,家長們就會將孩子送到幼兒園接受教育。所以幼兒園算是孩子接受教育的啟蒙地。
而孩子上幼兒園的時候,家長們最擔心的的便是孩子的安全問題。一方面有可能和其他小朋友打鬧,比較容易磕磕碰碰。另一方面擔心有的幼兒園不能盡職盡責,在管教孩子的時候過於粗暴蠻橫。
就好比當孩子出現一些個人情緒或者偶爾違反課堂紀律的時候,有的老師就會比較耐心地引導,不過也有一些老師會採取簡單粗暴的方式應對,其中有的甚至給孩子造成了較為嚴重的傷害。
山東一幼兒園老師剪破兒童上顎?
幼兒園老師,一個很特殊的身份。當家長們送孩子上幼兒園的時候,就會把孩子交到幼兒園老師的手中。
所以,家長們一般對於幼兒園老師是十分信任的,也希望在老師的幫助和教導下,孩子能夠養成良好的習慣,能夠度過一個美好的童年。
但並非所有幼兒園老師都是那麼盡職盡責,有的只為了賺取一份收入,內心並不是真心喜歡教師這個行業,所以在處理問題的時候,採取的方式方法也比較偏激。
山東一所幼兒園內就發生了這樣讓人憤怒的一幕。陳女士(化名)的孩子小風(化名)就在該幼兒園內上學。
一天小風回家後,告訴陳女士自己嘴巴疼。隨後陳女士便詢問小風究竟怎麼了,讓小風張開嘴便於自己查看。結果陳女士發現小風的上顎已經破了皮。
一般情況下,造成這種情況,要麼是自己不小心咬破的,要麼就是在外力的作用下導致的。
隨後陳女士便詢問小風究竟發生了什麼,在陳女士的追問下,小風才告訴陳女士自己上顎破損是幼兒園老師弄的。
聽了小風的講述後,陳女士氣不打一處來,作為一名家長,同時也是一名消費者,給孩子報名上幼兒園,是去學校學習知識,享受相應服務的,而不是把孩子送過去讓老師傷害的。
隨後陳女士便前往小風所在的幼兒園,要給孩子討一個說法。
官方發聲回應,更多細節曝光
那麼小風所在的幼兒園老師為什麼要剪破小風的上顎呢?這其中究竟又發生了什麼呢?
隨著此事在網路上曝光後,很快就引發了大家的高度關注。一時間有多個版本在網路上流傳,比如有人稱,該幼兒園教師用剪刀剪破了十多名幼童的嘴唇。那麼事實是否真的如此呢?
隨著此事獲得的關注度越來越高,當地有關部門對此進行了認真調查。經過公安部門調查後,相應的結果也隨之公布。
從官方通報來看,當時幼兒園老師並非刻意要用剪刀剪破孩子的上顎,當時主要是為了維持課堂紀律,所以便拿著剪刀想要嚇唬下孩子,結果不小心碰到了孩子的嘴部,最終導致孩子上唇黏膜充血水腫。
另外官方還表示,該老師並沒有用剪刀剪破十多名有兒童。此外,因為該教師的違規行為,目前該幼兒園已經將涉事幼師解聘。
寫在最後
從官方通報來看,當時幼兒園老師為了維持課堂紀律就拿出了剪刀去嚇唬學生。不論幼兒園老師的初衷是什麼,但是這種行為都是極其危險的行為。
畢竟剪刀很鋒利,即便是幼兒園使用的剪刀也有較高的危險性,所以萬一被戳傷的不是嘴唇,而是眼睛,那麼後果就更加嚴重。
所以,幼兒園老師拿剪刀威脅學生的方式不可取。
此事的發生,也暴露出部分幼兒園老師的專業素質有待提高。其實幼兒園教師最應當具備的素質就是調節矛盾、維持課堂紀律的能力。
因為上幼兒園的孩子還小,他們不能和高中學生相比,所以彼此間容易發生一些小矛盾,同時也可能會上課亂動,違反課堂紀律。
那麼這時候如何合理地化解孩子之間的矛盾,讓孩子能夠主動遵守課堂紀律,這才是真正考驗幼兒園教師的地方。
此外,家長們在給孩子報名幼兒園之前,一定要做好現場調研,要全面了解幼兒園的相關情況,比如地理位置,硬體設施,餐食質量以及教師們的教學管理水平。
一個好的幼兒園對孩子幫助很大,能夠讓孩子從小養成良好的學習生活習慣。反之,如果孩子就讀的幼兒園老師們不是那麼盡職盡責,甚至在處理一些問題的時候過於簡單粗暴,就有可能會給孩子留下心理陰影,並不利於孩子今後的成長。