家裡有小孩子的人,才能體會到帶孩子是一件多麼辛苦的事情。
很多媽媽都抱怨,爸爸很少把精力放在孩子身上,也有媽媽對於爸爸的粗心大意不放心,不敢把孩子交給爸爸帶。
其實父母兩種角度的不同,性別的差異,還是會讓他們在撫育孩子方面出現不同。
總體來說,爸爸相對更理性,情緒相對穩定,在育兒過程中,爸爸參與得更多,孩子的冒險精神、原則性都要比僅由媽媽或老人帶大的孩子更強一些。
從教育的方式上看,爸爸帶孩子往往具有以下一些特點:
培養孩子的責任心
爸爸在家庭中多扮演著「責任承擔者」的角色,一旦孩子與爸爸的接觸過少,家裡沒有爸爸做「負責任」的榜樣。
孩子果斷、有節制、勇於擔責並解決問題的個性就很難得到發展,導致遇事逃避等消極行為。
情緒穩定、更獨立
研究發現,爸爸帶大的孩子除了更願承擔責任、更有主見,心態也更寬容和開放,思維方式更加理性而有邏輯,獨立性也優於媽媽帶大的孩子,而這一切都是未來職業成功、追求自己理想生活的必要條件。
這是因為,多數男性帶孩子採取的是「放養模式」,孩子吃東西弄得滿身都是,爸爸也不會因此呵斥他;孩子想去嘗試盪鞦韆,爸爸多數會鼓勵,而不像媽媽會因為安全問題「碎碎念」。
爸爸的寬容給了孩子「去做吧,一切有老爸在,你值得嘗試全世界」的暗示,讓孩子的「主見」受到了肯定。
培養良好的人際關係
在兒童心理諮詢中,不少來訪的孩子性格孤僻、柔弱、與同學人際關係不好,大多數與爸爸長期不參與家庭教育有關。
他們的爸爸有的在外地工作,有的離異之後很少來看孩子,還有的位高權重、每天早出晚歸,一周都見不到一面。
而媽媽在撫養孩子時多呈現溫柔、關懷、細緻的一面,孩子在成長中,無法從爸爸那裡獲得粗放、進取、外向的特質,與同學、朋友相處就自然顯得內斂、柔弱。
激發孩子對新事物的興趣
和孩子在一起往往會搞些探索性的活動。如果孩子把玩具拆開,媽媽往往會罵他一頓。
而爸爸卻常常不以為然,甚至會和孩子一起拆玩具,滿足孩子的好奇心,然後再教他把玩具裝好。
另外,爸爸對新生事物比較感興趣,這也會激發孩子對新事物的興趣。
養成愛運動的習慣
跟爸爸關係良好的孩子,在運動和協調能力上也比較好。
大家可以看看身邊的女球迷、玩籃球的女孩子,是不是都有一個愛這類運動的爸爸。
爸爸可謂孩子的第一任體育老師,很多孩子運動的理念、習慣都是從爸爸那裡傳承來的。
孩子的身心健康離不開父母的陪伴,父親在工作繁忙之餘也要抽出時間來參與孩子的成長,特別是在孩子個性形成的重要時期不能缺席。
父親在孩子的成長中一直擔任著一個重要的角色。
從研究來看父親能讓孩子在成長中具有更大的優勢,這應該是每個父親都應該引以為豪的事情。
與此同時,媽媽和婆婆的參與也是重要的,相結合的方式也會很好,也會給孩子創造一個很好的成長機會。