小麗最近非常的煩惱。
因為她學了家庭教育指導師中的許多道理，但是在實際運用中卻無從下手，甚至把情況弄得更糟糕。
她也常常陷入焦慮，自責，抱怨……
經過數次的心理調整，冷靜，接納。
慢慢地掌握了與人溝通時的說話語氣態度。
01
早晨起來，精心給女兒準備了魚肉湯粉。本以為女兒會津津有味地吃起來。誰知道，卻會看見女兒用筷子，一片一片地挑裡面的魚皮，甚至用手把那個魚皮給捋出來。
要是換做以前的話，早已暴跳如雷，怒氣衝冠，氣沖沖地說：煮給你吃，還不好好吃，下次不煮給你吃了。女兒就會用驚恐的眼神望著她，無語，害怕。
今天她一反常態。拿個凳子坐在女兒旁邊，溫柔地對女兒說：寶貝 ，你要是不想吃的話，可以跟媽媽說，下次媽媽就會注意，你把魚皮給撈出來。你吃起來胃口就會更好啦！
女兒微笑地望著她，點點頭說：知道啦，媽媽，謝謝你，下次我會說的了。
女兒又開心地吃起來，媽媽看著，臉又露出了開心的笑容。
你溫柔以待別人，別人也溫柔以待你。
02
正在做早餐，公公外出晨運回來了。
拿起拖把正在拖地。
小麗提起一桶水，拿過去說：爸，拿個桶裝起來拖吧。省得老是往洗手間洗拖把。
要是照以前的話，她準是會說：讓你拿個桶拖，不聽，弄得洗手間到處又臟又濕的。
心裡想著：不如不要拖還好。
公公看到她如此溫和地說話，也樂意地點點頭，說好的好的。
不管什麼時候，不管是誰，都要保持對別人的尊重，說話和顏悅色。
03
早餐煮好了。她喊：爸過來吃早餐了。
誰知她去忙活了一陣家務出來。早餐還在那，公公卻自己煮起早餐來。
如果是以前的話， 心裡就會埋怨道：煮好早餐給你，還不吃！還嫌棄我煮的不好吃嗎？
今天，她平靜地走過去問公公： 爸爸，煮好了呀，你怎麼不吃早餐呀，還要煮早餐呢？
公公笑笑回答說：等小偉（他兒子，我老公）起床吃吧。
哦，原來是這樣。父母的一片心意都是一樣的。
腦海里突然迴響著一首歌：當你老了…….
歲月不會為誰等待，我們只要好好待身邊的人，不留遺憾！
04
今天明白，學習家庭教育，不只是書本上的知識，更多的是應用，在生活上，情感上，親子上的關係處理，好好說話，溫柔以待。
