新课标 新序章 新征程——天齐小学学习《义务教育课程标准》

为帮助教师更好地领悟《义务教育课程标准（2022版）》的新精神、新要求，将新课标的目标要求落实到学科教学中去，开创教育改革和发展新局面。天齐小学在新学期伊始，组织全校教师学习新课标。学习分三个阶段：一、暑期研读；二、集中交流心得；三、教研组学习内化。

暑假里，把新课标发给老师们，利用假期时间充电学习。开学初，我校组织各学科利用集体备课时间分学科开展了《义务教育课程标准（2022版）》集中培训活动。

各位学科交流教师都是我校的学科带头人，她们认真准备，对新课标做了全面的解读。不仅从整体层面阐述了新课标的新变化，让我们了解到新课标的组成部分更规范，课程目标更具体，课程内容更丰富。也结合具体的课例对新课标教学建议与实施做了具体的解读。

老师们对重点内容进行了研讨，提出了自己的困惑，分享了自己的教学策略，并认真地做了学习笔记。

霍玉磊校长对我们提出了期望：我们要对比着、思考着研读新课标，知行合一，最终用最新的课程理念去指导自己的课堂教学实践。新理念、新目标、新内容，新的课标为学科教学高质量发展勾画了清晰的蓝图。

本次学习让天齐小学教师们心中有课标，提高了教师解读教材、把握教学目标的基本技能，进一步加深了全体教师对新课标的认识、理解，对今后教学将起到实质性的指导作用。相信在教学教研路上“如切如磋，如琢如磨”的天齐人必将在学习中不断提升，在实践中不断反思，在磨砺中不断摸索，拾阶层层递，守得清风来。