盘点我家给孩子英语启蒙踩过的坑,希望你们能避开

2023年07月19日16:53:05 教育 1485

盘点我们在给孩子英语启蒙踩过的坑,走过的弯路,希望大家能够避免这些坑,少走些弯路。

时间过得真快,距离嘟嘟上一年级也就一个多月了,幼儿园正在给孩子们进行幼小衔接,会教孩子们进行拼音和汉字的书写,还有加减法的运算,但是幼儿园不会教英语,我们上的是普通幼儿园,没有英语的学习,嘟嘟的英语学习,又成为我心头放不下一件事。

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其实从嘟嘟三岁多,我们就在尝试对嘟嘟进行英语启蒙,但是并没有坚持下来,目前基本处于放弃状态,偶尔也会看看视频课,用点读笔点读分级读物,嘟嘟能说一些单词,但并不多。

总体来说,我们的英语启蒙是失败的,钱花了,时间和精力付出了,但几乎没有成效。

为什么会这样,我回顾盘点这几年的英语启蒙,总结了一些原因,分享出来,希望能给大家有所启发。

1、 盲目跟风,没有规划,东一榔头西一棒槌。

作为家长,我们也很重视对孩子的培养,希望能给孩子一个好的成长环境,所以在嘟嘟出生后,也学习了很多育儿知识,读了大量的书籍和文章。

对于不可避免的英语学习,我们也很重视,通过学习相关知识,我们了解了孩子学习英语的一些理念。

第一:尽早开始说,错过窗口期会带有口音。

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一些研究语言的专家建议,外语的学习越早开始越好,因为语言学习有窗口期,孩子接触和学习一门非母语的语言,开始得越早,就越容易接受,对第二语言的掌握就会越好。

比如,从小开始学外语,就不容易带有口音,说外语就会接近原版,而到大了,比如到青春期或成年后再学外语,就会带有摆脱不掉的口音。

就像我们听老外说汉语,“你—好—”,总是拐着弯,拉着长调,听上去非常不自然,其实外国人听我们说外语,也是这种感觉,而那些从小说外语的人,说出来就自然多了

第二:3岁开始说,过早会影响母语学习。

有些指导英语学习的书籍提到,3岁前孩子的母语还没有掌握好,过早加入第二语言的学习,会影响孩子对母语的学习。在和其他妈妈交流时,也有妈妈反映,确实有这样的现象。

不过也有人认为,外语学习不会影响母语。

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在了解了一些英语启蒙的理论后,我们选择从嘟嘟3岁以后再开始英语启蒙。

但是我们并没有做规划,嘟嘟3岁后,我们跟风买过网络课程,英语绘本,分级读物,下载了各种APP,加了好多群,结果哪一样都没有学好。

2、 没有从听开始,重“学得”轻“习得”,影响了孩子的学习兴趣。

英语启蒙,应该按照语言学习“听、说、读、写”的规律,像孩子学母语一样,先从听开始。我们不会要求孩子刚学说话就认字,先大量听,才能学会说,会说了,再学读、学写。

因为自己学的是应试的“哑巴英语”,我们对自己说英语没有信心,就选择了报课。

学习分“学得”和“习得”,“学得”是有意识的学习,就像课堂教学,学习教材。而“习得”是在日常生活中,通过不断接触做到无意识学习。小孩子从小学说话,不用专门上课学,在生活中每天听到父母和别人讲话,就能学会。

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“习得”不会引起孩子的反感,因为就贯穿在日常生活中,而“学得”就是专门让孩子学,而且可能还会有考核。

给嘟嘟报的几个课,包括试听一些课,大部分属于“学得”的模式。

比如,会让孩子认单词、念单词,认出来或念出来,会给一些虚拟币的奖励,虽然是游戏的形式,比如出天空很多气球,有一个声音念单词,让孩子点击有这个单词的气球,点对了是欢庆的声音,点错了就是另外的声音;还有让孩子跟读单词,读对了有虚拟奖励,错了没有。

基本上每一课都有这样的设置,孩子刚学本来不熟悉,没有大量听,就到说和读的环节,所以孩子会抗拒,尤其是认错读错后,孩子很挫败,就不愿意学了。

如果不认不读,那个环节就过不去,那节课不算学完。

几千块报的课,不仅没有让孩子爱上英语,甚至有些排斥了,影响了孩子的学习兴趣。

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3、 不善于利于资源,浪费资金还没有效果。

在对嘟嘟的英语启蒙过程中,除了网络上收费和免费的资源,买课配套的教材有十二大盒,一个月一盒,每个盒里有单词卡片、阅读绘本、做题和书写的成长记录等,摞起来有将近一米高。

除了教材,还有几百本的分级读物、英语绘本、点读书等。

配套点读书的,有三个点读笔,一个熏教机。

钱花了不少,东西买了不少,但是都没有物尽其用,资源浪费了。

4、 缺乏毅力,坚持不下去。

其实,即使不报课,网上购买的一些音频资源,以及别的妈妈给分享的资源,加上日常生活中的引导,还有点读笔和熏教机的使用,如果坚持下来的话,也能有不错的效果,可惜我们都没有坚持下来。

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报的课两年期限结束后,还有些课没有学,因为担心孩子太过排斥,也没有强行要求孩子学。课程过期后,好在课还能听,但是APP里的歌曲和绘本阅读等功能不能使用了。

熏教机的会员没用多少也过期了。

好在分级读物的书还有,报的课程的配套教材还有,以后还可以用。

盖兆泉老师说,一个家庭规划孩子的英语学习,理想的做法是从三岁开始,坚持十年。

这个十年,是从家庭的投入来说的,不是说过了十年孩子就不学英语了,孩子上学也会学英语,从三岁开始,过十年,就是孩子升初中的时候,当然还会继续学习英语,但主要就是在学校学习了。

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孩子的英语启蒙,对普通家庭的普通家长来说,并不容易,尤其是身在小城的家庭,没有大城市的优质资源和经济条件,相对来说就会更加困难。

当然也会有人说,如果不出国,没有必要花那么大力气学习外语,但是,英语首先是世界交流的主要语言,其次还是孩子上学时的主科,加上语言学习应该趁早,所以,及早让孩子学习,还是有必要的。

现在网上有很多资源,如果父母能够坚持带孩子学习,我觉得英语启蒙也会有效果。

我们准备重启英语学习了,欢迎大家留言交流学习方法。#头条创作挑战赛#

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