如何培养像钟汉良式的阳光男孩？就看《做孩子最好的成长规划师》

作者盖兆泉的儿子——壮壮，本书的主角，是我看的所有育儿书主人公中最优秀的孩子，没有之一！

这是怎样的一个孩子呢？阳光健康，多才多艺，最重要的是人品很好，就像钟汉良一样，让人想起来就觉得温暖，是个名副其实的“小哇”。

阳光帅气的钟汉良

作者写过两本关于英语学习规划的书，以其遵循学习规律的科学严谨性和提供资料的丰富专业性彻底征服了我，让我对她有信任感。

所以，她出的这第三本书：《做孩子最好的成长规划师》，我认为我一定能从中受到不少启发，事实证明果然如此。

充满阳光的封面

作者在前言里就表明，要做个学习型家长，做个培养自己孩子的专家。如何做个培养自己孩子的专家呢？我们需要有的东西如下：

1、崇尚科学的头脑。

2、明确的可实现的目标。

3、终身学习、不断调整以适应变化的习惯。

4、博览群书后内化的沟通方法。

5、对孩子无条件的爱。

学习要讲究科学的方法，育儿也一样，只有讲科学才不会让我们走弯路，我们才会收到事半功倍的效果 。

显然看书学习是成为专家的不二法门，但每个作者都有局限性，所以父母要做个最了解自己孩子的家长，要懂得对孩子因材施教。

自从为人父母，如何培养孩子就是第一重要的大问题，那么父母的育儿目标是什么？这是育儿首先要回答的问题。作者的育儿目标是培养出一个幸福的阳光男孩。

看这书之前我的培养目标比较笼统，看了这书后，我确定也是要培养一个阳光男孩，毕竟孩子幸福，我也就幸福，为了大家的幸福，我必须全力以赴。

还有，作者的一个观念让我读来非常地动容和认可。那就是下决心捍卫儿子的童年！

我是个拥有幸福童年的受益者，再看看现在的孩子童年没多少玩乐，都在应试。为什么要这样本末倒置呢？难道拥有幸福的童年就必须把玩乐和睡觉的时间都牺牲掉吗？对于这个问题，作者没有细说，我将会继续看书学习，完善答案。

阳光男孩怎么能少得了健康阳光的形象呢，我认为首先就是不能近视戴眼镜！

我吃够了戴眼镜的苦，麻烦不说，戴上去形象大打折扣，所以防近视非常重要。书中说了个防止度数加深的好办法，那就是戴角膜塑形镜，这是目前眼科医生公认的控制近视的主流手段。

其次就是要有洁白整齐的牙齿，从小监督孩子认真刷牙，注意饮食防蛀牙。

想要孩子阳光健康，培养轻松有爱的亲子关系是基础。

穿军装最帅

关系不好，后果很严重。最要不得的是言语虐待孩子。

比如说我不喜欢你了，我不爱你了。实在看得我很自责，下决心一定不能再对宝宝言语暴力，因为他惹我不高兴了，我会说我不喜欢你不爱你了，宝宝就想哭得的样子，一定要改啊，不然对孩子伤害太大了。

此外，家长应该情绪稳定，心态放松，因为焦虑的父母，养不出快乐的小孩 。

我反思自己，宝宝反复闹腾，我就容易爆发脾气，就非常想打他，打完又非常后悔，反复这样，何必，一定要控制好。已经实践过一次忍住不发火了，过后虽然觉得没发泄出来好像心里不舒服，但是好歹不会再因为打了孩子而自责了。

家长有好的心态，才能培养出有好心态的孩子。

好心态就是要具有成长型思维，成长型思维就是认为自己的能力是可以通过努力来提升的。与之相反的是固定型思维，不敢试新，不敢接受挑战，以为自己努力也没用。

阳光的孩子除了心态好，还要有自信。那如何培养出有自信的孩子呢？

家长应该给孩子自主权，不满6周岁不上学——男孩发展比女孩晚，小学阶段要让孩子不丧失信心。如果小学阶段丧失了学习信心，那是十分可怕的事，所以一定要保护好孩子的信心。

那如何才能不丧失信心呢？重点要培养孩子沟通能力和写作能力，还要培养一项特长。

作者培养的是英语，我也打算要让英语成为宝宝的特长，毕竟我也很喜欢英语，在共同学习成长这块问题不大，再者，英语的作用无需赘言，掌握它就对了。

当然，成长之路都不会是一帆风顺的，人生中会出现各种各样的问题，如何能让孩子有“拥抱阳光”的能力呢？那必须要给孩子最好的挫折教育。

说到挫折教育，那就有必要知道挫折力这个概念。挫折力，即从逆境中恢复过来、继续前行的能力，是预测孩子未来的重要指标。

一个懂得失败乃兵家常事且懂得从中吸取教训的孩子，才会走得踏实，行得更远。

事实表明，一个阳光的人，会具备成熟的价值观。

成熟的价值观表现为有主见，不卑不亢；懂得感恩，不当“穷人的富二代”；独立自主，有责任感；拥有与人为善、乐于助人以及共赢的世界观——“提高一分，干掉千人”，把同学看成是竞争对手的价值观不可取。

总而言之，家长就要有正确的价值观，不然上梁不正下梁歪。

有件事情让我印象非常深刻：有一次我经过一个文具店门口，一个7岁左右的小女孩竟然对我说，她家有两套房……这，关我什么事呢？

可见家长平时在家没少对比孩子们的家长贫富情况，孩子在学校也没少攀比，不然不会严重到向陌生人显示自己是“有钱人”的地步。

最后想说，一个阳光的孩子，绝对是少不了学业有优势的加持的。怎么样才具有学业的优势呢？

家长要懂得指导孩子遵循学习规律，找到个性化的方法，同时还要帮孩子树立目标，构建内驱力。

那如何帮孩子一步步地实现目标呢？按教育程度分为四个阶段。

学龄前必须要进行语言的启蒙，孩子表达舒畅，沟通无碍，将会使语言优势进一步巩固。

小学阶段，家长要陪读，保持优势，弱势之处要想办法补差。

初中阶段，支持孩子参加各种活动锻炼身体的同时，也能锻炼社交和处理问题的能力。

高中阶段，帮助孩子选课和参加社团，做好人生的初步规划。

越看越帅

还是那句话，孩子幸福，我们为人父母的也会幸福。这种一起成长的育儿过程，值得引起每一位家长的重视。

继续学习和行动吧，将来我家也会有个阳光男孩，想想像钟汉良，真的挺激动的哈。