这个国庆假期里，来自上海、新疆克拉玛依市和云南绿春县三地的45名学生同上一堂课，一同学习人工智能课程、体验无人驾驶。
10月1日-2日，沪克滇三地AI智能教育-无人驾驶体验项目正式启动。在为期两天的活动时间里，来自上海市长宁区少年科技指导站和STIA科创学园的指导老师，通过线上线下相结合的方式为学生们带来精彩纷呈的课程体验。
项目由上海市长宁区教育局、新疆维吾尔自治区克拉玛依市教育局主办，上海市长宁区少年科技指导站、新疆维吾尔自治区克拉玛依市青少年科技活动中心（市少儿活动中心）、云南省红河哈尼族彝族自治州绿春县高级中学协办。
为偏远地区学生送课上门
活动正式启动前，上海市长宁区少年科技指导站、新疆维吾尔自治区克拉玛依市青少年科技活动中心（市少儿活动中心）、云南省红河州绿春县高级中学各招募了15名学生参与此次活动。
为了保证授课质量，STIA和上海市长宁区少年科技指导站克服重重困难，派出指导教师前往当地，开展设备安装、场地搭建、学生指导等工作，确保克拉玛依市和绿春县的学生享受到与上海学生相同的硬件条件。
云南绿春活动现场硬件设备
同时，新疆和云南两地也提前安装相应的直播设备，通过现场直播的方式，让当地的学生接受同样高质量的课程服务，体验人工智能的魅力。
云南学生体验风驰电掣的赛车竞技
受疫情影响，新疆克拉玛依的学生不得不采取在家中观看授课视频学习相关内容，待疫情解封后，学生们可前往克拉玛依市青少年活动中心继续体验课程，体验人工智能的魅力。
沪克滇学生同上一堂课
启动仪式上，上海市长宁区少年科技指导站的吴主任为本次活动致开幕词，STIA孙老师为同学们详细介绍了活动的具体安排。
长宁少科站吴主任致辞
在两天的活动时间内，STIA的孙老师带领上海、云南、新疆三地的学生一同探究人工智能知识的奥秘，深入学习无人驾驶赛车赛车基本知识、机器学习模型构建、无人驾驶算法、赛车搭建与驾驶、赛车优化、智能硬件等知识。
STIA孙老师展示DeepRacer赛车
云南学生体验人工智能实体小车
云南学生组装MEV赛车
对于西部地区的学生来说，这些内容他们之前鲜有机会接触，对他们来说是不小的挑战，但是在STIA老师与当地科技老师通力合作和耐心指导下，当地学生一步一个脚印，努力尝试挑战自我，大胆探索未知领域，最终完成了各项活动内容，和上海地区的孩子们一起圆满地完成了活动的各项挑战。
上海学生学习小车硬件编程
上海学生体验MEV赛车驾驶
两天活动中，同学们有了许多收获，他们学习到许多人工智能知识，提升了对科创学习的兴趣，也有了不一样的感悟。
主办方还为学生送上精美的奖状和小礼品，作为对学生出色表现的奖励。希望上海、新疆和云南的学生们能借此活动，继续学习人工智能方面的知识，激发自己探索未来和未知的勇气。
学生领取奖状和奖品
主办方表示，未来将继续加大与西部地区交流合作力度，互相学习，互利共赢，将科创知识送到更多孩子手中，让西部地区的孩子也能享受到同样优质的科创课程。
