西安外事学院:立足“国际化”办学定位 为学生成长赋能

2024年07月18日20:12:09 教育 1074

西安外事学院搭建国际教育平台,组建经验丰富的中外籍师资团队,开设出国留学项目、交流交换项目、实习就业项目、研学游学项目等满足学生个性化发展需求,致力于拓展学生国际视野和培养跨文化交际能力,为学生的国际化发展提供平台。


西安外事学院:立足“国际化”办学定位 为学生成长赋能 - 天天要闻

国际合作学院是西安外事学院下设的专门开展特色外语教育、国际合作教育和来华留学教育的二级学院,是学校国际化办学特色的基地和窗口。学院立足“国际化”办学定位,坚持小而精的教学方式,积极引进国外优质教育资源,依托学校完善的教学软硬件条件,实现国内外优质教育资源的有效融合,为学生搭建国际教育平台,全方位培养具有国际竞争力的应用型、复合型人才。


西安外事学院:立足“国际化”办学定位 为学生成长赋能 - 天天要闻

师资方面实力雄厚,国际合作学院拥有一支具有国际视野、教学经验丰富的中外籍教师和管理团队,学科带头人引领学科专业发展,多数中方教师具有海外教育或工作背景,外籍教师来自美、英、法、日、韩、西、俄、奥、比等国。


西安外事学院:立足“国际化”办学定位 为学生成长赋能 - 天天要闻

学院现设有英语、翻译、日语、法语、俄语、朝鲜语、西班牙语、德语、汉语国际教育9个本科专业,及应用英语、应用日语、应用法语3个高职专业。教学中实施“外语+专业技能(教育、商务、旅游)”的人才培养路径,旨在培养具有国际视野和人文素养、熟练掌握外国语言及国情文化知识的应用型、复合型人才。


学院先后与美、加、英、澳、法、日、韩、俄、西、德、匈、泰等国高校建立广泛的交流与合作,按照不同国家教育标准开设“出国留学方向班”,根据学生具体情况,设计个性化培养计划、留学规划和学业指导,实现学分互认,为学生提供多条优质高效的出国求学途径,满足各类学生出国留学需求。目前,学院为学生提供有国际专班项目和出国交换和实践项目都已非常成熟,向社会输送了大批优秀校友。


西安外事学院:立足“国际化”办学定位 为学生成长赋能 - 天天要闻

国际专班项目有中韩国际班、中俄国际班、中英升硕国际班、出国留学语言班、中马国际班、赴日实习/就业国际班。出国交换及实践项目有马来西亚交换生项目、俄罗斯交换生项目、匈牙利交换生项目、韩国交换生项目、赴日带薪实习项目、小学期海外实践项目。无论你已经是学院的在校生,还是未来有这方面发展计划的学子,都可以从中选择自己感兴趣的国家或项目,相信在学校的特色化培养下,你一定可以收货非常好的未来。


西安外事学院:立足“国际化”办学定位 为学生成长赋能 - 天天要闻

看完学院的硬实力以后,接下来大家可以看看国际合作学院法语系优秀毕业生吴丹,如何鱼化成龙的故事。吴丹系2011级法语专业校友,2016年至法国留学,2020年回国创办了“至旅程”,是一家结合各色旅游和研学的公司。吴丹校友大学期间因经常听到老师们分享其在法国留学的经历,便在内心默默种下留学法国的种子。但家境普通的她没有在毕业后立刻留学法国,而是选择在国内辛苦工作积攒学费。三年后,她通过自己的努力攒够了学费,终于在2016年,踏上了留法之旅。“只要有梦想,何惧道阻且长?”这是吴丹校友的人生座右铭。多年的法国留学经历,磨练了她的意志,更开拓了她的眼界。回国后的她也是凭借着坚定的个人信念,经过自己多年的打拼,赚取了自己人生的第一桶金。


西安外事学院:立足“国际化”办学定位 为学生成长赋能 - 天天要闻

“心怀梦想何惧远方,化羽为剑扬帆启航。” 只要有梦想,坚定理想,脚踏实地,相信你也可以像吴丹校友一样突破重重困难,在鲜衣怒马少年时,以青春的名义,化鱼成龙。

教育分类资讯推荐

国科大1.5万名学生今天毕业 - 天天要闻

国科大1.5万名学生今天毕业

7月6日,中国科学院大学2025年度毕业典礼暨学位授予仪式在雁栖湖校区举行。该校7114名博士毕业生、8108名硕士毕业生、394名本科毕业生圆满完成学业。清晨5时许,一辆特殊的列车从北京北站驶出,这是国科大的毕业专列“科学号”。
增分100分以上的复读生有话说(三) - 天天要闻

增分100分以上的复读生有话说(三)

我校25年高考复读生平均增分86.5分最高增分202分增分100以上49人,占比34%增分80分以上86人,占比59.7%物理组合平均分496分历史组合平均分508.28分物理组合强基率由24年高考的4.76%提升至50.48%本科率由24
高考结束考生家长仍需警惕,网警护航高考警惕花钱改分骗局 - 天天要闻

高考结束考生家长仍需警惕,网警护航高考警惕花钱改分骗局

高考加油高考已经结束,千万考生家庭进入等待查分阶段。然而,在这段紧张而充满期待的日子里,一些不法分子也瞄准了考生和家长的心理,编织各种“提前查分”、“内部改分”、“特殊招生指标”、“花钱保录取”陷阱,利用“焦虑”牟利,家长稍有不慎,就可能蒙