金秋十月，是最美的收获时节。秋天的阳光，覆盖了夏季的炎热，送来了一丝丝爽意，正是带着画板出门写生的好时候，趁着国庆黄金假期，小象青少年成长空间站宜州门店教职工携家长孩子于冯京公园开展了自然美育户外写生活动，让孩子们走出教室，感受阳光，感受艺术！一起来看看孩子们是如何用画笔记录金秋美景的吧！
01 签到集合
小朋友和家长们如约来到公园门口集合，在老师的带领下，小朋友们排好队，手牵手，哼着小曲儿快乐地开启我们的奇妙之旅啦！孩子们如出笼的小鸟般雀跃，迫不及待地投入到大自然的怀抱中。
02 游戏互动时间
在这美好的早晨，为了增加小朋友之间的友谊和默契，同时增强父母与孩子的互动，我们开始了第一项活动——气球搬运游戏。两人一组，家长也加入队伍中来一起游戏，两人从起点出发，只能用头部顶着气球，运送至终点，用时短的一组获胜。
整场游戏需要大小朋友们的默契配合，小朋友们热情满满，游戏如火如荼地进行着，旁边加油的观众也跟着着急，加油助威的，出谋划策的，热闹极了！
03写生课堂
在一番精彩绝伦的游戏过后，我们进入了今天的自然美育·户外写生课堂。
老师带领孩子们亲身感受着身边花草植物的生长，观察每一棵树的身姿、每一朵花的色彩、每一片叶子的形状，与自然对话，探索自然的奥秘。
秋天，洋溢着丰收气息的金色季节，孩子们信步于树叶铺成的金色地毯上，用小耳朵倾听着树叶沙沙的美妙乐章，用小眼睛观察各色各样的花草树木，有的植物已经穿上了金黄色的外衣。
“这么美的秋天，你们想不想把它留住呢？”
“想”孩子们异口同声地回答着老师。
此刻，老师化身为大自然的引路人，静静地来到孩子们身边，将绘画与大自然结合，为他们进行示范指导，触发他们的绘画灵感。
艺术源于生活，艺术教育对于儿童最好的方式就是体验式教学。老师带领孩子们走出课堂，走进大自然，亲近大自然，培养他们用眼睛与心灵去观察自然、感受生活、认识世界，寻找灵感和创意，为绘画创作收集素材，从而提高他们的艺术修养和创作能力。
04创作环节
小朋友们围坐在一起，以花草、树叶为材，时而细心观察，时而静静思考，时而认真作画，时而窃窃私谈，好一幅秋日美景！他们把自己眼里的秋天和美好快乐地描绘在了画板上。
“你看，我画了很多漂亮的小树。"
“我和好朋友一起找了很多的不一样的树叶。”
在孩子们的童言稚语中，我们感受到了他们的无比纯真和快乐。绘画过程中，家长们也不时地在如何选色、上色等方面给孩子提出建议，和孩子们一起度过温馨的亲子时光。
05 作品展示
不一会儿，一幅幅鸟语花香的画卷就呈现在了我们眼前。画板上落下的一笔一划，都是孩子们眼里的世界：有的色相明亮，有的线条丰富，有的简洁明朗……每个孩子的独特性都显现在他们的画作里。
时间过得飞快，本次写生活动就此圆满落幕，小朋友们似乎还意犹未尽。
此次活动不仅为孩子们提供了认识和亲近大自然的机会，培养了孩子们的动手能力，增进了孩子之间的友谊以及协作，更促进了家长与孩子之间的感情交流！
大自然处处都蕴含着教育的奇迹，也是我们最广阔的教室， 户外写生活动犹如“行走中的课堂”，美育无声地浸润孩子们的心灵，让我们期待下一次的相遇……
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