《爱丽丝梦游仙境》一直以来都是孩子们喜爱的童话故事之一,故事中塑造了很多形象生动的角色,比如穿蓝色马甲的兔子、会隐形的柴郡猫、疯帽匠、独断专横的红桃皇后以及温柔优雅的白色皇后等,给很多孩子带去了欢乐,启发了孩子们的童真和想象力。
故事中让人印象深刻的就是爱丽丝、红白皇后、疯帽匠,他们几个人的成长经历各不相同。
红桃皇后vs白色皇后
红桃皇后独断专横、不仅霸道还压榨身边的侍从和民众,喜欢用猪肚子暖脚、用鸟儿当高尔夫球杆、把刺猬当高尔夫球,不仅囚禁帽匠一家,还把侍女的胡萝卜鼻子当点心吃掉。
白色皇后温柔优雅,深受大伙爱戴,美貌高贵,白发如雪,仙境的动物们都喜欢她,愿意为她效忠。
为什么身为姐妹,差距却如此之大?其实在第二部《镜中奇遇记》中,我们通过时间倒流看到了她们小时候的故事。
小时候妹妹白皇后偷吃果塔,撒谎说不是自己吃的,导致母亲怪罪姐姐红桃皇后,伤心的姐姐跑出家门遭遇意外,变成了外貌怪异的大头娃娃。授予王位的时候,因为姐姐的头大,皇冠碎了一地,于是父母把王位给了妹妹,愤怒的红桃皇后以暴力统治了仙境,与妹妹势不两立。
父母的选择与孩子的性格
就跟没有完美的人生一样,由于原生家庭的不可选择性,其实每个人的性格、行为等中都有属于自己的缺陷。然而,在完成生命火炬传递的过程中,如果能够及时了解自己的抚育模式,以及对孩子性格和依附模式的影响,那么就会在最大程度上把自己性格不良成分约束起来,避免传给下一代。
以下是心理学家Hendrix根据孩子认知发展阶段(婴儿到青春期),归纳出关于不同阶段孩子父母的抚育模式,孩子的感受,以及孩子会发展出什么响应模式,甚至人格模式之间的关系。
作为家长,我们可能会从自身成长来找到家庭教育出现问题的原因,可能是自己与伴侣相处时的情感表达方式,也可能是自己从小在父母那里得到的正面或负面的信息。其实,如果双方能够结合自己的过去,并反思当下在关系中的思维和行为,那么就很容易为自己的孩子找到一种最优化的抚育模式了。
科学教育 快乐教育