穿越式創作！衢州這群小學生穿漢服在花園找古詩詞創作靈感

潮新聞客戶端 記者 盛偉 通訊員 徐新利 李楊

5月19日，衢州市衢江區第一小學校園內的花圃里，六（3）班的幾名學生穿着古裝在花圃里嬉戲玩樂。

女生徐嘉淇手執團扇吟出了自己創作的詩句，「書聲朗朗樂聲響，蝶過鳥去滿花香。」

指導老師徐青松伸出大拇指：「寫得不錯，有點意境，但還要努力。」

53歲徐青松是衢江一小語文老師，還是衢州市詩歌楹聯學會會員。「目前學校已經被確定為『衢州市詩詞教育基地』，學校也創設了詩詞拓展課程，現在學校湧現出了一批有靈氣的小詩人。」

女生薑含馨久久看着花圃內的繡球花。「我有了寫繡球花的靈感了，回去後爭取創作一首關於繡球花的詩歌。」

小姜同學被徐青松認定為「書卷氣很濃很有靈氣的學生」。

姜含馨去年冬天創作的一首詩歌被徐青松當作範文在社團里傳誦：「寒雪舞落遮屋檐，皚皚一片舊纏綿。浮雪抖落輕自在，掙開繭縛化作蝶。」

這首詩的創作背景是去年年底衢州的那場大雪，也是小姜同學迄今為止看到的最大的一場雪。「我走在校園裡，紛紛揚揚的大雪瞬間給了我靈感，當天晚上就寫下了這首詩。」

徐青松這樣點評這首詩：「除了合轍押韻之外，這首詩也很有意境，既描寫了下雪天的美麗場景，也抒發了小詩人有遠大理想的情懷。」

盛偉攝

徐青松說，「讓孩子們穿漢服是盡量創造情景交融的氛圍，讓孩子有穿越回古代的感覺，感同身受並寫出有意境的詩歌。」

擅長寫詩的小姜同學心裏已埋下一顆種子：她想好好學習將來成為一個語文老師，將自己的詩歌夢延續下去。

該校校長姜益珍說：「讓孩子愛上古體詩，能培養孩子的美育教育，讓他們在文字中發現美，在生活中發現美，也希望他們都能擁有一個美麗童年美麗人生。」

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