人工智能時代，AI就是最好的教材和老師

現在的初中數學教材刪掉四點共圓等等幾何定理就算了，不搞高中聯考無所謂。刪掉立方和立方差公式，高中老師不知道，導致學生進入高中不適應。高中又刪掉映射，數學歸納法等知識點，還有什麼三角不等式，和差化積積化和差。這些大學老師也是不知道的，這些知識點又是高等數學或者數學分析都是經常能用到。

我真心感覺現在數學教育是越來越水了，看看牛馬多會用牛馬的邏輯：因為不考，所以不用學。數學知識必須是邏輯連貫的，刪除一些基礎的知識點，指望學生自己推理髮現出來，是不是要求太高了？

數學教材上故意不用心，相當於古代大族壟斷書籍，關鍵是管事的人也看不出來，非常隱蔽。就像玄幻小說里的，修仙功法都是殘缺不全的，普通人修鍊起來不走火入魔有鬼了。圓錐曲線明明是那麼簡單有趣的東西，愣是被刪刪減減得普通人半天都沒學會的，導數第二問更是講都不講，這還是某市一中普通班的常態，二中三中全部報銷，去了補課班才知道這是個啥東西。

培訓班太貴、普通家長又搞不定中心數學了，目前來看只能靠AI 來教導孩子了。還好只要有一定的數學基礎，很容易判斷AI輸出的數學內容是對是錯。其他的科目的，比如物理和化學啥的，就那麼容易了。