教師如何應對人工智能新形勢？北京外國語大學黨委書記王定華提出建議

今天上午，全國政協十四屆三次會議第二場「委員通道」集體採訪活動在人民大會堂中央大廳北側舉行。

在問答記者關於如何弘揚教育家精神、培育大國良師的問題時，全國政協委員、北京外國語大學黨委書記王定華說，我國有各級各類學校專任教師1891萬人，近年來國家非常重視教師工作，相關的保障水平也提高了，老師們的精神狀態挺好的。一支又一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍正在形成。

王定華說，在推動教育優質均衡發展的過程中，廣大教師應當弘揚教育家精神，擔當有為、造福後生。要像孔子那樣有教無類，像陶行知那樣「捧着一顆心來、不帶半根草去」，像張桂梅那樣為教育事業燃燒自己、像於漪那樣「不僅育分、更要育人」。

王定華表示，教育家並不神秘，教育家也不遙遠，教育家正朝我們走來，教育家就在教室中間，「我們希望各項惠師政策全面落實，教師的政治地位、經濟地位、社會地位、職業地位得到提高，學校成為優秀人才求職的重要目的地，教師成為讓人羨慕的職業。」

王定華表示，希望啟動素質教育的升級版，促進學生德智體美勞全面發展和健康成長，均衡配置教育資源，實行校長教師適度的交流輪崗，讓好老師惠及更多適齡兒童少年。

同時，老師們面對人工智能洶湧而來的新形勢和青少年數字化時代原住民的新格局，依託國培計劃、省培計劃、現代教研、中小學教師學歷提升工程來增智賦能，既提高學歷學位，又提升育人水平。相信在不久之後，大中小幼之特，各級各類學校將湧現更多大國良師，每位學生受到悉心教導，家長們感受到自家的孩子遇到了好老師。