這3類學生老師表面上「不待見」，其實比學霸還招人喜歡，有你嗎

孩子們上學後，父母需要更加擔心。除了監督他們的家庭作業，他們還需要與老師溝通，以了解學校情況，在學校里老師要真正做到「一碗水是平的」是不現實的。

在其他人看來，有些孩子肯定是老師討厭的學生，但事實上，老師真的喜歡他們，只是因為其他孩子不能表現出來，雖然這三種類型的學生每天都在鬧騰，表面上老師不喜歡他們，但他們心裏「喜歡」。他們無法與學霸競爭，讓我們看看有你家裡孩子嗎？

這3類學生老師表面上「不待見」，其實比學霸還招人喜歡，有你嗎

第一具有集體榮譽感的學生

我們一直在教孩子們一件事，那就是要有團隊精神，同甘共苦。事實上，這也可以用集體榮譽感來解釋，具有集體榮譽感的孩子一般都很好，他們首先會鼓勵自己做得更好，不要落後於團隊。

此外，這些孩子也會鼓勵自己表現得更好，為集體贏得榮譽。事實上，老師喜歡這些學生的原因也很簡單，如果他們的集體中充滿了這樣的孩子，那麼這個龐大的集體將是優秀和強大的，對教師的管理也將是順暢的。

第二多說話，上課積極

課堂上有很多能夠立即跟上最後一句話的學生通常思維活躍，能夠跟上講座的節奏。孩子們互相交談，以表明他們正在認真地聽和思考，他們的回答往往可以使老師的課堂更加生動，這可以帶動其他學生。當課堂氣氛沉悶時，老師通常要求學生回答問題，以調整課堂氣氛，避免尷尬。

雖然有時老師會因為他們在課堂上說得太多而批評他們擾亂秩序，但事實上，只要他們不影響他人，老師就非常喜歡他們。畢竟，生活需要樂趣，偶爾玩玩淘氣可以釋放壓力，緩解緊張情緒。

第三即使表現不好，只要表現得足夠友善和負責，老師也會喜歡。

如果你問老師們是否有偏見，大多數人都會說沒有。畢竟，他們不敢冒犯任何人，當然，也有誠實的老師，畢竟，每個學生都是不同的，他們總能遇到喜歡他們並且願意有偏見的學生。

例如，小安成績就不太好，但他也能在班上名列前茅。平時，他很外向，人際交往很好。老師對他說得最多的是：「這個孩子很聰明，但在學習上還要努力。」事實上，小安平時很少聽課，而且總是不同意老師的意見。

作為一名學生，我們應該好好聽講，並承擔起老師喜歡的學生這幾類？

第一積極回答老師的提問

在課堂上，與那些不喜歡說話的學生相比，老師更喜歡學習積極的答案。即使答案是錯的，老師也很高興。學生上課越積極，他們的學習成績就會提高得越快。擁有積極的態度，你就會在未來的成長過程中取得成功。無論你上什麼課，甚至體育課和藝術課，如果你在課堂上很活躍，你都會受到老師的喜愛。

第二不要擾亂課堂紀律

在教室里，會有許多學生不喜歡學習，擾亂課堂紀律。擾亂課堂紀律不僅會延誤其他學生的學習，還會影響教師的教學進度，這是一種非常不禮貌的行為。我們應該學會尊重老師，不干擾課堂紀律，認真聽講。學生不應該在不影響同學的情況下打斷老師的話。

第三多提問的學生

下課後，老師會故意在教室里呆一會兒，看看是否有學生想提問。如果一些學生總是主動提問，老師不會認為他們上課不認真，但他們非常喜歡她，能夠及時解決問題。

孩子們從內心上不尊重老師，結果是他們不願意在課堂上聽講，也不想在課後寫作業。家長可以引導孩子們了解老師在給予時需要什麼。當孩子們開始衷心感謝老師的貢獻時，他們將積極學習，成為負責任的人！

如果他們是樂觀的孩子，他們不會認為這與他們有任何關係，也不會對老師懷恨在心。相反，他們會感謝他們的老師，並像以往一樣親密友好，這是一種老師最喜歡的孩子。

老師教育和閱讀無數人，他們不僅重視自己的成就，也重視對孩子們的激勵。家長應該與老師合作，探索孩子的長處，鼓勵他們學習和探索，以變得更好。

總結：每一次學習都是其自身的亮點，這並不是說老師會討厭學習成績差的學生，坐在班級最後一排的學生也可以為班級贏得榮譽。比起不說話的學生，老師更喜歡活潑的孩子，只要你糾正你的學習態度，你就會得到老師的賞識。