我父親信奉「子不教，父之過」，因此，小時候我與弟弟，沒少挨父親的打。
父親訓誡我的時候，還是有講究的。首先不能打頭，打頭會把人打笨，其次不能打骨頭多的地方，要是打得傷筋動骨了，他還得照顧我一百天。因此，他通常打屁股和大腿，因為他認為那裡肌肉發達，傷不了人。
在我的記憶中，父親很少因為學習成績不好而懲戒我。父親懲戒我大多是因為我跟隨品行不端的玩伴一起做了壞事。還有，父親最不能容忍的就是我們撒謊，不誠實。
說來也奇怪，我只記得小時候，時常被父親打得青一塊紫一塊，但是從來想不起來具體是哪件事情被父親懲罰的。
父親送我上學的第一天，他當著我的面，告訴老師，如果我不聽話，讓老師只管打我，他不會怪老師的。那個年代，不僅是家長，學校里的老師依然沿用這種體罰教育。
在70年代末，我剛上小學的時候，老師體罰學生是再自然不過的事情了。學校里，有幾個男老師，長得凶神惡煞一般，剛入學的那幾天，我看到那幾位老師就嚇得瑟瑟發抖。
沒過多久，同學中就會有消息傳來，哪幾位老師會體罰學生，哪幾位老師只會怒斥不會動手，又有哪幾位老師是絕對不會動手打人的。
在我的記憶中，每位老師體罰同學都挺有特點的。有的老師會把在課堂上吵鬧的幾個學生一起叫到講台，排好隊後，趁學生不備，迅速地踹最後一個同學的腘窩，當第一同學倒下去的時候，就拉着前面的同學一起摔倒了。還有老師還像私塾先生那樣用戒尺打學生，只不過由學生自己決定懲戒哪只手掌。
眾多的老師中，體育老師的體罰方式給我印象最深。體育老師是一位男教師。在上體育課時，每當有同學在體育隊列中或老師在示範動作時竊竊私語、交頭接耳，在體育老師多次提醒仍不改正時，老師便會徑直走到這兩位同學面前，用力將他們的頭推在一起，讓兩位同學的頭碰的眼冒金星。
看到兩位同學強忍着淚水，體育老師還告訴他們說，他才不會用自己的手去打人呢，用手打去打同學，自己的手也會痛的。讓你們的頭碰一次，你們兩個人都會記住這件事。
不知道為什麼，我怕老師遠勝過怕我父親。如果在學校里，我因故遭受老師的訓誡，被父親發現我身上留有被老師責打過的痕迹之後，我在家肯定免不了遭受父親再次責打。
哪怕就是這樣，我在學校里還是很頑皮，在課間，喜歡和同學互丟粉筆頭玩，經常教室里外亂竄，樓上樓下亂跑。
工作之後，發現自己同學大半都成了教師。見面時，我常常問那些被老師責打過的同學，現在自己成為老師之後，有沒有責打過自己的學生。同學告訴我，現在城市裡的孩子都是獨生子女，都是父母的掌上明珠，連嚴厲的批評都不敢。相比之下，農村的孩子要頑皮很多，時不時地需要敲打一下他們，好在他們沒有城裡孩子那麼嬌氣，家長也不在乎。
結婚後，有了自己的孩子，發現家長缺乏耐心是責打孩子的原因之一，曾經有一次為了制止孩子的不當行為，我裝着要責打還孩子的樣子，裝腔作勢的在孩子身上拍了幾下。沒想到竟被孩子記了十幾年，到現在還時不時地還會提起。孩子上高中的時候，還對我提意見，說我現在很少表揚她了。
啰啰嗦嗦講了那麼多，我不知道 有沒有講清楚，我認為家長和教師適度的懲戒孩子還是也是必要的。
