
南科大校園。

南科大學生在做實驗。
今年2月14日,國家第二輪「雙一流」建設高校及建設學科名單公布,南方科技大學(以下簡稱「南科大」)成功入選,成為深圳首所躋身「雙一流」的本土高校,也成為中國最年輕的「雙一流」高校之一。
這距離2012年4月教育部批准南科大「去籌轉正」,剛剛十年。
十年來,得益於「雙區驅動」、粵港澳大灣區高水平人才高地建設、「雙一流」建設、綜合性國家科學中心建設等國家戰略的實施,南科大主動作為、積極響應,以生動實踐服務國家戰略需求。在這非凡十年里,學校以敢闖敢試之姿、改革創新之態,在自主招生、育人體系、人事改革、科研製度等諸多方面大膽突破,創造了高等教育發展的「深圳速度」。
南科大從誕生之際起,便是中國高等教育的一方試驗田。初創期,南科大關於中國高等教育體制機制和拔尖創新人才培養的探索,成為各界關注的焦點。十年的砥礪奮進,讓這些期待都有了更為真切和堅實的答案。
沿着新型研究型大學賽道,續寫星辰大海新征程。南科大心懷「國之大者」,以聚焦國家重大戰略需求和服務地方需求為己任,加快建成紮根中國大地、具有全球重要影響力的世界一流研究型大學,助推深圳在先行示範道路上邁出堅實步伐,為粵港澳大灣區高水平人才高地建設和國家高水平科技自立自強作出新的更大貢獻,也為探索建設中國特色社會主義大學範例貢獻智慧和方案。
探索現代大學治理 驅動高質量發展
時間倒回至2012年4月16日,教育部發文批准南科大建立的文件上,明確寫了兩個「探索」,其中一個便是探索具有中國特色的現代大學制度。
「加強黨的領導,是中國特色社會主義大學的重要特色,也是辦好大學、立德樹人的根本保證。」南科大黨委書記李鳳亮說,作為誕生於黨和國家推動高等教育改革歷史節點,成長於改革開放偉大實踐中的南科大,十年來堅持黨管辦學方向,黨管幹部、黨管人才、黨管意識形態,領導改革發展,堅定承擔起管黨治黨、辦學治校的主體責任。
完善制度建設,堅定黨建引領。在辦學實踐中,南科大堅持黨委領導下的校長負責制,落實第一議題制度,規範院系黨政聯席會議制度。並不斷完善基層黨組織架構,構建起黨的領導「橫到邊、縱到底、全覆蓋」的工作格局。學校不斷優化構建校—院—系三級組織體系,讓組織的力量轉化為學校各項事業發展的驅動力。院系一批黨支部升格為總支、總支升格為基層黨委,切實把「圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發展」的工作思路落地落實。
夯實基層組織,強化治理效能。今年,學校黨委制定「南雁工程」工作方案,圍繞「基層黨建強基年」主題,通過組織領導、教師黨組織隊伍建設、高層次人才吸納、學生黨員培育、基層黨組織建設、黨務工作隊伍建設等方面的工作,努力將黨的政治優勢、組織優勢轉化為引領學校發展的治理效能。新學期開始前,南科大評出了第一屆「基層治理創新獎」。在評比中,學校各基層組織緊緊圍繞學校基層治理中存在的難點、痛點,以創新理念、手段和方法,提出解決思路和方案,從而帶動提升基層服務工作水平,進一步全面提升大學治理效能。
深化思政工作,加強政治吸納。針對學校「海歸高知」聚集的特點,南科大持續做好高層次人才尤其是歸國留學人員的政治引領和政治吸納工作。今年5月,中國科學院院士、南科大地球與空間科學系主任陳曉非正式入黨,是南科大吸納的首名院士黨員,高層次人才的政治認同感和向心力不斷加強。
提煉精神內核,汲取前行力量。新學年新生報到日當天,「培鑄『大學之魂』,勇擔時代使命」南科大踐行校訓精神展拉開了序幕。同時亮相的還有「明德求是 日新自強」校訓柱和校訓裝置,以及去年底揭幕的校訓石,在校園中形成一道獨特的校訓人文景觀。
隨着校訓的確立,明德樹人、求是治學、日新立校、自強報國的南科大精神內核日益堅實。以此為契機,南科大還系統梳理辦學歷程中形成的創校精神,辦學使命、特色、目標、方向等核心價值理念,營造出政治穩定、學術活躍、文化繁榮的發展氛圍,也凝聚起一所大學改革創新的精神價值,助力南科大以更加高遠的目光,探索高校文化創新發展之路。
在校生從創校之初的45人到如今的1.03萬人,教師人數從兩位數到如今的1300多人;從過渡校區到佔地面積198萬平方米的美麗校園;從建校之初僅有5個系,到如今的8個二級學院33個系(院)、中心,開設37個本科專業,初步形成以理、工、醫為主,兼具商科和特色人文社科的學科布局;從沒有博士、碩士學位點,到創造性地與境內外一流高校聯合培養研究生,再到建校僅8年就獲批博士碩士學位授權點,成為內地新辦高校中獲得博士學位授予權時間最短的學校……
在黨建引領現代大學治理下,集國家傾力發展高等教育的「天時」、地處深圳經濟特區的「地利」、海內外高層次人才匯聚的「人和」,南科大用十餘年的時間實現了跨越式發展。在近日發佈的泰晤士高等教育世界大學排名中,南科大位列世界第166位,在中國內地高校排名第8位。
建新型育人體系 培養時代新人
南科大首屆教改班畢業生、深圳南科新材科技有限公司創始人張至日前向南科大教育基金會捐贈100萬元,用於支持母校發展。「南科大的經歷豐富了我的知識、見識和閱歷,感謝南科大為學生提供的各種平台和選擇機會。」張至說。
南科大學子近期收穫累累——電子與電氣工程系2021級碩士生闞哲涵以第一作者身份在國際計算機視覺三大頂級會議之一European Conference on Computer Vision上發表研究成果;物理系2018級本科生萬雨豪近期以共同第一作者身份在《國家科學評論》上發表研究論文;數學系2021級博士生朱全會獲2022阿里巴巴全球數學競賽優秀獎……一批優秀南科學子在各個舞台上展示風采。這是南科大全過程育人、全方位育人模式的體現之一。
教育部賦予南科大的另一項使命,便是探索創新人才的培養模式。
作為高等教育試驗田,「種子」的選取至關重要。2012年4月,南科大率先改革招生制度,採用基於高考的「631」綜合評價錄取模式,此後被國內高校廣泛借鑒。學校在通識培養、學真本事等方面的探索,也在全國引起強烈反響。
「要把年輕學子培養成一個大寫的『人』,是我們培養拔尖創新人才真正要實現的目的。」南科大校長薛其坤說,通過十年左右的探索,南科大已形成了以學分制、導師制、書院制(「三制」)為基礎,以個性化、精英化、國際化(「三化」)為特色的人才培養體系。
其中,書院制是南科大全員、全過程、全方位育人的核心組成部分。書院緊扣立德樹人的目標,致力於促進學生在認知、情感、人格養成、社會適應、個人特長等方面的多維度成長。在南科大,所有的教師、教授都要在書院擔任學生的導師。學校堅持「通識+專業教育」,新生入學不分專業,在大一下學期根據興趣、特長自由選專業,並設立理工、文科、美育、勞體、創業、成長等通識教育,培養具有創新思維、堪當時代大任的「新人」、德智體美勞全面發展的「全人」、具有堅定科技報國理想信念的社會主義「接班人」。
科研引導教學是南科大本科教育的重要環節,學校向本科生開放先進的實驗室平台、提供系統全面的導師指導,鼓勵本科生參加各類科研項目、發表科研論文、參加學科競賽和創客項目,培養「有企業家精神的科學家」。
一系列創新育人措施,培養出大量優秀學生。南科大本科生頻頻在SCI等頂級學術期刊上發表高水平論文;本科畢業生里,每年70%左右前往國內外一流大學深造,30%左右在粵港澳大灣區實現高質量就業。人才培養模式受到社會認可,使得學校招生報名持續火爆。
聚高水平人才 點燃創新引擎
今年9月,中科院外籍院士、菲爾茲獎得主傑曼諾夫全職加入南科大任講席教授,這既是學校建設世界一流大學的重要舉措,也是南科大推動粵港澳大灣區人才高地建設的又一重大成果。
高水平人才聚集是南科大實現跨越發展的重要原因之一。
截至目前,南科大已簽約引進教師1363人,包括院士59人(全職院士43人),國際會士57人,連續六年獲深圳「人才伯樂獎」第一名。
諸多高水平人才為何選擇到南科大幹事創業?「這個時代對一流大學、對傑出人才的需求極其迫切。我們堅持理念引才、待遇留才、事業育才、文化潤才,形成了尊重人才的氛圍。」薛其坤說,學校充分利用深圳城市優勢以及相關政策支持,瞄準關鍵技術、科學前沿問題,着力打造一批重大科學平台,讓一批國際化高水平人才在南科大匯聚並快速成長。
在南科大,全員聘任制、六年「非升即走」制度,保障了人才的活力,也為人才的成長提供良好的支撐。在實行獨立課題組負責人(PI制)、鼓勵教授自由探索的同時,學校支持教授組建大團隊,逐步建立起自由探索型和國家需求導向型的科研項目分類評價機制,繼續完善評價辦法,實行以合作解決重大科技問題為重點的整體性評價機制。
「這其中很多機制都與國際接軌,事實證明,這激發了教師隊伍的動力與活力。」李鳳亮說。南科大全員聘任、分類評價等人事、科研管理等探索,也被國內新型研究型大學甚至一些傳統體制高校學習並應用。
物理系教授張立源團隊首次觀測到三維量子霍爾效應、楊學明院士團隊實驗觀測到化學反應中的量子干涉現象等兩項重大科研成果,連續兩年入選中國科學十大進展;薛其坤院士獲頒2020年菲列茲·倫敦獎,楊學明院士獲得未來科學大獎,瑞典籍講席教授樂思獲瑞典皇家工程科學院「大金獎」;ESI全球前1%學科總數量達到9個……得益於一系列機制體制創新,南科大在國內外的學術領域發揮越來越突出的影響力。
今年初,南科大成立了「先進光源科學中心」「創新材料研究院」「前沿生物技術研究院」「創新智造研究院」「深圳可持續發展研究院」五個校級實體科研機構,聚焦前沿科技、注重學科交叉和融合,力爭在重要科技領域實現跨越發展。
強化基礎研究和原始創新,加強關鍵核心技術攻關。對科學研究的孜孜以求,印證着南科大人科技報國的時代擔當與家國情懷,也為粵港澳大灣區與深圳先行示範區「雙區」創新引擎增添強大動力。
與城市同頻共振 為「雙區」建設注入強動能
今年6月6日,深圳發佈「20+8」產業政策,11天後,一場「高校學科專業與新興產業協同發展」的研討會在南科大舉行,131位來自在深高校、企業及政府部門代表參會深入探討。與此同時,南科大將該校的校企融合發展戰略和深圳的「20+8」產業群戰略密切結合,強強聯合,進一步提升服務深圳創新驅動發展能力。
一流的城市,需要有一流的大學。一流大學,也將成就一流城市。南科大立足粵港澳大灣區,經過十年的發展,實現了大學創新資源的外溢與帶動,正奮力打造具有南科大特色的合作生態系統,助力「雙區」建設。
支撐創新驅動發展,南科大聚焦教育鏈、人才鏈、產業鏈與創新鏈深度融合,已基本實現與深圳十一區(新區、合作區)的合作全覆蓋,支撐各區科學研究及產業升級,並構建了一套適配深圳創新鏈條的產學研和技術轉移體系。
助力深圳「民生幸福標杆」建設,在教育方面,南科大牽頭籌建深圳創新創意設計學院與深圳海洋大學;與南山區、龍崗區、坪山區、光明區、大鵬新區合作,建設具有科技特色的義務教育階段學校,為實現基礎教育和高等教育貫穿式培養探索新發展路徑,也為市民提供更為優質的基礎教育。
在醫療方面,南科大注重醫療、教學、科研、人才培養與國際化為一體,大力推動醫學院、附屬醫院建設。目前,南科大附屬醫院(校本部)已獲立項批複,另有2所直屬附屬醫院、1所非直屬附屬醫院,醫學院設置臨床醫學、生物醫學科學、生物醫學工程三個本科專業。疫情期間,南科大積極發揮科技創新和學科交叉優勢,組織科學研究與攻關,為抗擊疫情注入「科技力量」。
在文化方面,南科大參與深圳「新時代十大文化設施」建設,積極籌建全球城市文明典範研究院,支持深圳「城市文明典範」建設。南科大的院士、教授參與深圳各項科普、文化活動,深入市民當中,年輕的南科大,帶來了一種獨特的大學文化,「創知、創新、創業」成為學校的特色符號,與年輕的深圳同頻共振。
立足新起點,邁向新征程。學校制定了「三步走」中長期規劃、三大發展戰略、五大行動計劃,根據規劃,到2025年,特色學科達到世界先進水平,躋身中國高校第一方陣,成為具有全球重要影響力的新型研究型大學;到2035年,若干學科進入世界一流前列,成為具有廣泛影響力的世界一流大學;到2049年,主要學科位居世界一流前列,成為貢獻力、創新力和影響力卓著的世界一流大學。向著新的目標,南科大正踔厲奮發、大步前行。
南科大黨委書記、講席教授李鳳亮:
持續為高教改革貢獻「南科大方案」
「改革創新是南科大的立校之魂。」南科大黨委書記李鳳亮表示,該校自籌建以來,始終將追求一流作為自身的戰略目標,不斷探索具有中國特色的現代大學制度和創新人才培養模式,正朝着「建成貢獻力、創新力、影響力卓著的世界一流研究型大學」的目標加速邁進,「在國家高水平科技自立自強進程當中,南科大希望爭當新型研究型大學的衝鋒舟和先遣隊。」
爭當新型研究型大學
的衝鋒舟
南科大為何能實現跨越式發展?在李鳳亮看來,首先是學校響應國家發展需要與時代需求,也得到了各級黨委政府的支持;其次,找到了適合南科大發展的模式——瞄準新型研究型大學賽道;在吸納人才方面,除全球招徠高端學術人才外,還引進了操作儀器水平很高的技術人才,從政府機構、企業、媒體等引進了各類專業管理人才。正是海納百川地吸納人才,讓學校發展活力迸發。
李鳳亮說,無論是獨具特色的理事會治理架構,還是「631」綜合評價錄取模式,或人事管理制度改革等,南科大一直堅持開展具有首創精神的實踐探索,持續為探索中國特色的現代大學制度貢獻「南科大智慧」和「南科大方案」。
高等教育改革不會一蹴而就,也不會一勞永逸。李鳳亮表示,南科大對很多改革,也在與時俱進地不斷審視和定義。比如以學生學習效果為中心的教學改革仍在持續深化,本科生和研究生培養的教學質量保障、評估體系等也在不斷完善;在人才、科研方面,學校正在探索建立有利於原始創新的評價制度,加強對基礎研究人才的引進培養,並強化穩定支持,建立有利於基礎研究的項目培育機制等。
錨定新型研究型大學賽道
加速前行
「作為深圳在中國高等教育改革發展時代背景下創建的一所高起點、高定位的公辦新型研究型大學,南科大有責任也有義務進行新型研究型大學的探索,為高等教育創新發展貢獻力量。」李鳳亮說,「新型研究型大學是我國高等教育的變量和增量,肩負着中國高等教育改革試驗田的重任。發展新型研究型大學有利於加強基礎研究、推動重要領域關鍵核心技術攻關、創新人才教育培養。」
新型研究型大學有辦學時間短、高起點、研究型、對外開放程度高、小而精等鮮明特點,不但要培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人、創造一流學術成果,還肩負着探索中國特色現代大學制度等使命。圍繞這一目標,南科大應該形成新理念,探索新模式,體現新作為。
在李鳳亮看來,建設中國特色、世界一流大學不能跟在別人後面依樣畫葫蘆。因此,在新發展征程當中,南科大堅守「兩個探索」、堅定科技擔當、堅持文化鑄魂,努力形成政治穩定、學術活躍、文化繁榮的現代大學治理文化。「未來,我們將繼續錨定世界一流研究型大學這個目標,選好新型研究型大學這個賽道,建設紮根中國大地、具有全球重要影響力的新型研究型大學。」
當前南科大正在籌備第二次黨代會,這是學校全面進入「雙一流」建設新時期召開的一次承前啟後、繼往開來的重要會議。李鳳亮表示,南科大將認真總結過去,找准方向定位,勾畫未來的發展藍圖。
撰文:孫穎 韓文嘉 劉越亞 供圖:南方科技大學
編輯統籌:何雪峰