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文 | 佘宗明作家閻連科曾說過:「如今中國人生活中發生的事情遠遠比文學更豐富……生活的過分荒誕,讓我們已經無法理解其本來的邏輯。」可即便是提出「神實主義」的他,恐怕都寫不出這麼魔幻的情節來——在當下,一群人正呼籲:把孩子的如廁權還給孩子。原
05月30日
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2025年5月31日(農曆五月初五)的端午節,在建除十二神中屬於"危日"。"危"在古代曆法中象徵著需要謹慎行事,《協紀辨方書》明確記載:"危日忌登高、遠行"。這一特殊曆法現象,使得今年的端午習俗更需講究。每到端午節,民間都有「掛艾草」的習俗。老人說:「艾草3不
05月31日
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封面新聞記者 鄒阿江 楊霽月 端午佳節來臨,傳統龍舟競渡再度成為節日文化焦點。近日,廣東汕頭一幼兒園組織的「萌娃龍舟賽」視頻在網絡熱傳。 視頻中,一群四五歲的小孩身着黃色救生衣,....
05月31日
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#端午納福#端午了,卻下雨了,想着妹妹不回來,我必須得今天去媽媽那。出門,打着傘騎車,路上人真多,走走停停,到了超市,買了牛奶,想想,今天端午,買了點粽子。找店員要了一個袋子,裝起來。店員很貼心,給了一個裝外賣的袋子,沒收費。雨一直下,不大
05月31日
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活動目標 1、學習手口一致點數1---5,並說出總數。 2、培養幼兒參與活動的興趣。活動重難點 活動重點:讓幼兒手口一致點數。 活動難點:知道數到最後一個數表示總數。
05月30日
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活動目標 1、引導幼兒參加繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣,培養他們對繪畫活動的興趣。 2、引導幼兒通過自己的嘗試,初步掌握塗刷、印章的技能及合理布局的能力。活動準備 1、場景:一間還待粉刷的房子(大紙板盒做),旁邊有欄杆、樹等布景。
05月30日
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活動目標 1.感知不同圖形的組合變化,能創造出新的圖像。 2.能有目的地進行想像,體驗探索圖形組合無限創意的「干變萬化」的快樂。活動重難點 感知不同圖形的組合變化,能創造出新的圖像。活動準備 1.幼兒有拼搭積木的經驗。 2.
05月30日
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活動目標: 1、學習沿虛線畫曲線,讓幼兒初步掌握畫曲線的方法,鼓勵幼兒使用多種顏色作畫。 2、在彎彎曲曲的小路上走走、爬爬、玩玩,感受活動的樂趣。
05月30日
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本文為虛擬創作,與現實無關,僅限於互聯網想像,本文圖片均來自互聯網,部分圖片非真實畫像,僅用於敘事呈現,請知悉"小惠,你又要帶着小雨回娘家嗎?""是啊,媽。小莉不是也經常回娘家嗎?""可是……" "別擔心,我們很快就回來。"小惠笑着推開門,
05月31日
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親愛的寶子們!大家好,我是開心!明天就是農曆四月二十了,這一天在傳統習俗里可不一般,既是道教 "眼光聖母惠照明目元君" 的誕辰日,也就是咱們說的 "眼光佛誕",同時還是黃曆中的 "開日",寓意着開啟順利、萬事大吉。老輩人常說,在這樣的吉祥日子裏,跟着傳統習俗走
05月31日
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