如何才能有效改變自己的認知？
- 感受：認知沒有進步
本人雖然是一個喜歡思考的人，雖然每天都在被動地接受各種信息，但是有很長時間覺得自己的認知沒有發生什麼質的變化。直到看到了嚴伯均老師的一個視頻，如醍醐灌頂。遂分享之。
- 學習和思考要相互進行
其實在論語裏面已經給過我們答案了，那就是「學而不思則罔、思而不學則殆」。這個其實和我們吃東西一樣。如果我們不吃，那就沒有東西消化。但是如果我們一直吃，但是不給腸胃消化，我們一樣還是很餓。在這裡嚴老師總結了一個思考學習四象限。
橫坐標是學習、縱坐標是思考、越往右代表越學習、越往上代表越思考。
- 第三象限：極度不思考、不學習-文盲
這個象限的典型代表就是文盲。這種人永遠活在自己的世界裏面，你讓他看點書、他就極度抵觸，覺得各種學習無用論，活在自己的世界裏面，永遠沒有提升。
- 第四象限：只學習不思考-書獃子
就是認為凡是科學的就是正確的，只需要看書而且無條件相信書上說的就可以了。這種人也幾乎沒有判斷是非的能力，覺得大部分人說的就是對的，而且這部分最重要的是沒有自形成自己的認知體系，被動接受知識的後果就是四不像，越來越像機械人。
- 第一象限：即學習又思考-泛哲學家
這一類人對與知識是持一個懷疑精神的。任何新的知識要吸納進來都要進行一番自己的思考和論證，符合自己價值觀的才會吸納進來。不符合的持懷疑態度，經過科學的論證以後再進行選擇性的吸收。要不然為什麼國外的PhD全稱叫做doctor of philosophy。
- 第二象限：只思考不學習-妄人
我們經常聽說過一句話「你現在最大的問題就是你想得太多、看書太少」。如果你完全不學習，從頭自己思考，那就只能自己從2000多年前人類的認知水平開始學習。而你要知道的是，我們現在普通人大部分思考的問題其實我們的前輩其實都已經給出解決方案了。
只思考不學習的人由於缺乏知識，就會迷惘，迷惘就會開始愈發什麼都懷疑。而陰謀論就容易在這些人當中大行其道。他們的價值取向就是懷疑。
參考資料：嚴伯均：為什麼歐美人多反智？
圖片來源：嚴伯均老師的視頻，侵刪
