學生在學業上得不到滿足，生活上得不到保障，思想上又受到壓抑，對董子平等人的憤滿情緒與日俱增。
一九三五年冬天，北平發生了轟動全國的「一二九」學生運動，對於鄉師震動很大，學生們滿腔熱血在沸騰，渴望投身到抗日救亡運動中去。但是，董子平一伙人，總是千方百計的阻撓學生愛國行動，成了學生運動的絆腳石。
一九三五年年底，學生髮動過一次學潮，進步學生郭純忠、申秉衡、申德、曹文彬等人，第一次在學校西側，聚集在漳河邊召開密秘會議，決定發動學潮，將董子平—伙人從鄉師驅逐出去，會上還組織一個領導學潮指揮小組。
不幸，他們的秘密行動被學生張文鑒密告於董李二人，而張某和李庭桂是姑婊親關係，李庭桂和董子平惱羞成怒，為了殺雞給猴看，達到鎮壓學生運動的目的，竟以品學兼劣的莫須有罪名將郭純忠、申秉衡、申德、曹文彬等四位同學開除出校。
被開除的學生不畏不懼，沒有屈服，旋即北上太原，到董事會有關成員，控告董子平一伙人倒行逆施的罪行，強烈要求撤換他們的職務，迫於全國抗日救亡運動的形勢，董事會只好答應學生的要求，並恢復了四位學生的學籍。
一九三六年暑假結束，學校氣氛異常，傳來了喜訊，董子平等被解僱，由於常效春、秦紹觀的大力推薦，史紀言、王中青、趙樹理三人被董事會委派前來接管鄉師，同時董事會又委託秦紹觀、劉和齋、常蘇民三人主持交接教育工作。
校長由史紀言代理，教導主任由王中青擔任，語文教員由趙樹理擔任。
他們第—次同三年級同學談話時說，我們是董事會直接派來的。
同年暑假，史紀言、王中青、趙樹理，從太原來到鄉師，一進校門，他們立即與學生們促膝談心，進行了廣泛的接觸，表示支持他們的正義行動，而董子平卻別有用心，企圖賴在鄉師不走，拒不願交出領導權，並在學生中散布流言蜚語，說史紀言等人是共產黨派來的，要來赤化學校，跟上他們走是很危險的，云云。
史紀言等人則針鋒相對，公開揭露董子平等不學無術，道德敗壞，人格掃地，誤人子弟的嘴臉，批評他們頑固守舊，壓制學生運動的反動行徑。
學生們對董子平一伙人早已深惡痛絕，鄉師大多數人要求改革，要求進步，所以新來的教師宣傳教育，大得人心，他們思想進步，平易近人的作風，處處受到學生們欽佩和讚揚，擁護靠攏他們的同學越來越多，而董子平之輩越來越孤立，大多數人站在了史紀言他們一邊。
鄉師的空氣活躍起來，驅逐董子平的學潮達到了高峰，校園裡貼出了「把董子平從鄉師驅逐出來」的大幅標語。
在一次師生大會上，董子平被憤怒的學生轟下了講台，接着他的鋪蓋也被二班學生郭毓秀由訓育室扔出門外，董子平無可奈何地說，我成了個漢獻帝啦！簡直身不由主啦！最後他看到大勢已去，只好灰溜溜地離開鄉師，不久他的幾個追隨者也相繼離開了鄉師。
校務室當即掛出牌示，宣布史紀言任代理校長，王中青接任教導主任，學生們興高采烈，熱烈歡迎史紀言，王中青接管學校，熱烈歡迎進步青年教師趙樹理。鄉師驅董學潮勝利結束。
史紀言
史紀言(1910～1983)，山西省黎城縣東陽關村人，出生於1910年7月。先後就讀於本村小學、城內高小、省立第四師範和太原三晉高中。1931年夏天入山西大學教育學院教育系學習，曾兼做校刊《夜光》和山西《民報》編輯。
1935年夏大學畢業後，任《山西黨員通訊》副刊編輯。次年7月赴長治，任上黨鄉村師範學校代理校長。
抗日戰爭爆發後，加入了中國共產黨，先後擔任黎城縣犧盟會協助員兼犧盟游擊隊政治主任、山西省第三專署行政幹校副校長、犧盟會上黨中心區宣傳部長。
從1940年上半年開始，他長期在敵後抗日根據地從事黨的新聞工作。先任《黃河日報》、《太岳日報》社長兼總編輯。一年後，調任華北《新華日報》編委兼秘書長。
1942年5月反「掃蕩」中，他身負重傷，右腿致殘，仍堅持為辦好報紙辛勤工作。
1943年10月1日，《新華日報》華北版改為太行版，他擔任太行《新華日報》社長兼總編輯。1948年秋，調任中共太原市委宣傳部副部長，着手創辦中共山西省委機關報《山西日報》。
建國以後，先後擔任中共山西省委宣傳部副部長，省人民政府委員兼文教委員會副主任，中共山西省委員會委員、常委和秘書長，長期兼任《山西日報》社長、總編輯和山西省新聞工作者協會會長等職，並主管全省新聞出版工作。
「文革」期間累遭批鬥，「靠邊站」，但始終對黨對人民忠心耿耿。1972年初恢復工作，先後擔任山西大學革委會副主任，省革委政治部副主任兼宣傳辦公室主任，省委宣傳部副部長，政協山西省委員會常委，山西省革命委員會副主任，省人民代表大會常務委員會副主任兼秘書長。1980年9月，兼任山西業餘新聞學院院長，隨後又被推選為山西省新聞工作者協會名譽會長。1983年7月21日在太原逝世。
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