90後班主任業餘時間帶學生「泡書店」引熱議 有學生讀書後下決心做事不能輕易氣餒

2024年03月22日19:22:10 教育 8334

近日,一段河北石家莊小學班主任利用周末、假期時間帶學生們去泡書店的視頻引發了網友熱議。視頻中介紹,該班主任會給每一名學生制定月度計劃,目前參與的學生從七八個人增加至10多人。視頻發佈後,引發了網友熱議。

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北京青年報記者了解到,該班主任是石家莊市橋西區四維小學六年級一班的班主任劉健,關於在假期帶學生一起去書店閱讀的這個活動,他已經堅持了大半年。

為了提高學生素質 90後班主任業餘時間帶學生到書店閱讀

河北石家莊長安區中山東路的一家新華書店中,周末或假期時經常會有一名年輕教師帶着一群孩子出現在這裡,他們在書架前挑選要讀的書籍,隨後坐在書桌前進行將近半天的閱讀。

休息間隙,孩子們還會拿着自己的書,圍着老師表達自己的想法,老師在傾聽完孩子們的想法後,又耐心地為他們一一解釋。

近日,這名教師帶着孩子們去「跑書店」的故事引發了網友熱議。北青報記者了解到,這名教師是石家莊市橋西區四維小學的語文和美術老師,同時也是該校六年級一班的班主任劉健。

3月7日,這名90後班主任向北青報記者表示,他從2021年開始帶這個班的學生,發現班上很多學生的家長都是外出務工人員或者本地村民,平常沒有時間去對孩子進行閱讀習慣的培養。劉健便萌生了利用假期時間組織孩子們一起閱讀的想法。2023年暑假,劉健便開始組織本班學生一起去當地的新華書店閱讀。此後的時間裏,他們經常會利用周末和假期時間「泡書店」,至今已有大半年的時間。

劉健說,每次組織「泡書店」之前,他會先在班級群里發佈通知,讓學生自願報名參加,並在指定的日期和老師會合,一起前往書店。

帶孩子們到書店以後,劉健會先給學生們推薦一些書,再建議學生針對個人的情況制定讀書計劃,鼓勵學生按照這個計划去落實。劉健還要求學生們在閱讀以後,完成讀書筆記,總結自己的閱讀心得。

學生王鈺涵的媽媽表示,她得知老師要組織學生一起去「泡書店」的活動時,就十分支持:「我覺得這樣的活動很有意義,對孩子幫助很大。」學生尹賀騰的媽媽告訴北青報記者,她和孩子爸爸平常忙於做生意,不放心將孩子一個人留在家裡,聽說劉健老師要組織「泡書店」的活動後,覺得既能讓孩子得到大人的關照,又能讓孩子好好學習,就感覺這個活動特別好。

劉健表示,通過參與閱讀活動,學生們可以感受到閱讀的快樂,養成閱讀的好習慣,不斷進步。

有學生會主動要求一起去閱讀 讓班主任感到很欣慰

劉健坦言,他也需要休息,因此會適時暫停「泡書店」的活動。這時有一些孩子會主動找到劉健,表達想要和他一起去閱讀的想法。劉健說,此時他雖然很累,但也會帶學生們一起去閱讀。「看到這些孩子這麼主動地想要去閱讀,我很欣慰,他們喜歡上閱讀了,這是一個好現象。」

「剛開始組織這個活動時只有五六名學生報名,如今最多已經有20多名學生參加進來了。」劉健介紹。

從2023年的7月份到現在,閱讀活動已經開展了大半年,劉健見證了學生們一個個愛上閱讀並受益於閱讀的過程。

劉健說,他印象最深的是在帶着學生們閱讀美國小說家馬克·吐溫創作的小說《湯姆·索亞歷險記》這本書時,他和幾個讀完小說的孩子一起探討小說主人公湯姆的性格特點,當時的社會環境、教育環境等等,此後一名學生在閱讀筆記中寫道:「讀完《湯姆·索亞歷險記》以後,我覺得做事不能輕易氣餒,而要努力奮鬥,堅持下去。就像湯姆在充滿陽光活力的世界裏,夢想就會成真。終有一天,我們的天性可以自由自在地發揮。」

已經讀完《三國演義》等名著 家長稱孩子參與閱讀後變得更自信

尹賀騰的媽媽表示,尹賀騰一直堅持參加劉健老師組織的閱讀活動,經過一段時間的閱讀,兒子養成了愛閱讀的好習慣,人也變得更自信了。「我家孩子以前沒有這麼愛讀書的,現在回來有時間就會看看書,像《三國演義》等名着他都看完了。」

劉健說,除了「泡書店」,他還會組織學生參與種植小白菜、做模型等的課外活動。他介紹,之前有一次他帶着學生們閱讀了一篇題為《桂花雨》課文後,考慮到一些北方孩子不太了解桂花,便組織了製作桂花糕的活動。「因為課文裏面講到了很多關於桂花糕的細節,組織這樣一個活動可以幫助孩子們更好地了解課文。」

劉健表示,在陪伴學生們讀書時,他和學生之間有了更多的話題,有了更多相處的時間,能夠更好地教育他們。「有些同學對書中的人物或故事產生了誤解,我就可以及時幫他糾正,培養了他對人、對事的理解力。讀書還增進了我和孩子以及家長們的關係,有利於我更好地開展工作。」

文/北京青年報記者 屈暢 實習生 金晶

(來源:北京青年報)

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