點亮心燈
家庭教育小事通
● 長沙市婦女聯合會 ●
為深入貫徹習近平總書記關於注重家庭家教家風建設重要論述精神,有力推動家庭教育促進法宣傳實施,普及立德樹人家庭教育理念和知識, 提升家長依法教子、科學育兒能力,營造全社會重視支持家庭教育的濃厚氛圍,長沙市婦聯啟動「點亮心燈」家庭教育小事通活動，用通俗易懂的語言、鮮活具體的案例, 回應家長育兒困惑和問題,宣傳家庭教育理念和知識,引導廣大家長承擔家庭教育主體責任，推動社會主義核心價值觀在家庭落地生根,助力培養擔當民族復興大任的時代新人，以實際行動當好兒童成長的引路人,兒童權益的守護人,兒童未來的築夢人。本期推出第二十六期——孩子「不會獨立思考，總是依賴父母」怎麼辦？
家長提問：
老師，您好！我家孩子上小學4年級了，孩子不會獨立思考，總是依賴父母，怎麼辦？
響林老師回答：
您好，很高興能為您解答這個問題。
獨立思考能力是指一個人能夠自主地、主動地、創造性地分析和解決問題的能力。它是一個人智力發展的重要標誌，也是一個人成功的必備素質。獨立思考能力不是天生就有的，而是需要通過後天的教育和訓練來培養和提高的。
那麼，作為家長，我們先想一下，我們從小到大是否過於嚴厲或者過於溺愛，不給孩子足夠的自由和空間，不尊重孩子的個性和意見，不鼓勵孩子自己思考和選擇，導致孩子形成了依賴和逆反的心理。又或者是我們太在乎孩子的成績，只要考不好就非常焦慮，經常讓孩子去補課，給他的壓力太大，過於注重應試教育，不注重培養孩子的創造力和批判性思維，不給孩子提供多元化和開放式的學習內容和方法，導致孩子形成了死記硬背和盲從的習慣。也可能是孩子有畏難情緒，不願進行深入思考，逃避困難，選擇做簡單易行的事情，容易看到結果和得到表揚。
那麼，針對孩子不愛思考的問題，我給您提供以下幾個方面的建議和方法，您可以嘗試一下，應該對孩子會有所幫助：
1.尊重孩子的個性和意見
每個孩子都是獨一無二的個體，都有自己的特點和想法。家長應該尊重孩子的個性和意見，不要強加自己的想法和期望給孩子，不要過多地干涉和控制孩子的生活和學習。
家長應該給孩子一定的自由空間，讓孩子選擇自己喜歡的事情，自己做出決定，自己承擔責任。這樣可以培養孩子的自信心和責任感，也可以激發孩子的主動性和創造性。
2.鼓勵孩子多問為什麼
孩子天生就有好奇心，對周圍的事物都有探索和了解的慾望。家長應該鼓勵孩子多問為什麼，多提出問題，多尋求答案。
家長不要急於直接告知孩子答案，而是要引導孩子自己去思考，自己去查找資料，自己去驗證結論。這樣可以培養孩子的求知慾和思辨能力，也可以拓展孩子的知識面和視野。
3.經常與孩子進行溝通和交流
溝通和交流是建立良好親子關係的基礎，也是促進孩子思維發展的途徑。家長應該經常與孩子進行溝通和交流，了解孩子的想法和感受，分享自己的經驗和觀點，給予孩子鼓勵和支持。
家長可以與孩子討論一些有趣或有意義的話題，例如電影、書籍、新聞、歷史、科學等等。家長可以從不同角度提出問題或觀點，引導孩子進行思考或辯論，訓練孩子的邏輯思維和表達能力。
4.陪伴孩子參加一些有益的活動
除了在日常生活中培養孩子的獨立思考能力外，家長還可以陪伴孩子參加一些有益的活動，例如去博物館、科技館、圖書館等地方參觀學習；玩一些益智遊戲，例如猜謎語、打撲克、下象棋、圍棋等；參加一些興趣小組或社團，例如美術、音樂、體育等；參加一些公益活動或志願服務等等。
這些活動可以豐富孩子的生活經驗，開拓孩子的思維，提高孩子的綜合素質。
5.給孩子一些適當的挑戰和壓力
挑戰和壓力是促使人進步的動力，也是鍛煉人獨立思考能力的機會。家長應該給孩子一些適當的挑戰和壓力，讓孩子面對一些困難和問題，鼓勵孩子自己去解決。
家長不要過分保護和溺愛孩子，不要為孩子包辦一切，不要為孩子解決一切。家長應該相信孩子的能力，讓孩子在實踐中學習，在失敗中成長，在挑戰中進步。
劃重點：
獨立思考能力是一個人智力發展的重要標誌，也是一個人成功的必備素質。
家長不要太過於嚴厲或者過於溺愛，要給孩子足夠的自由和空間，鼓勵孩子自己思考和選擇。
不要太在乎孩子的成績，給他的壓力太大，過於注重應試教育，讓孩子成為死記硬背的機器，不會思考問題，舉一反三。
家長要尊重孩子的個性和意見、鼓勵孩子多問為什麼、經常與孩子進行溝通和交流、陪伴孩子參加一些有益的活動、給孩子一些適當的挑戰和壓力。
撰稿人：趙響林
科學養育孩子是一項系統工程，如果您在家庭教育中遇到些許困惑，歡迎您將這些困惑（或問題）發送至市婦聯家兒部郵箱：[email protected]，市婦聯將梳理匯總問題，邀請長沙市家庭教育學會專家進行一一解答。
來源：市婦聯家兒部
