初一第
2
單元
多彩的活動
【奮鬥成就夢想——我的初中生活】李奕霖《多彩的活動——難忘的一次運動會》（3）
相遇，是一樹花開，我在最美的時間，遇見了最美的你！歡迎賞讀關注我們作文班的小作者的優秀作文展示！感恩遇見，謝謝陪伴！
六年級上冊第二單元的習作主題是「多彩的活動」
衝鋒號角隨風起，田徑健兒賽秋高，汗水在賽場上閃亮，青春在心底里珍藏。運動場上澎湃着青春悅動的氣息，激蕩着蓬勃向上的熱情。這是意志力的比拼，是一次最絢爛的綻放。
同學們，我們參加過許多豐富多彩的校內外活動，你印象最深的一次活動是什麼呢？那次活動是怎樣開展的？活動中最令你難忘的場景是怎樣的？在活動中你有怎樣的感受？請拿起筆，把這些內容有條理、有重點地記述下來吧！
「祖國在我心中」朗誦會、學校運動會、「六一」兒童節演出，植樹、端午節看賽龍舟、看望孤寡老人……這些校內外活動，你參加過哪些？寫活動的場面時，既要關注整個場景，也要注意同學的表現，寫一寫他們的動作、語言、神態。
把活動中的體會寫下來。寫完後讀給同學聽，根據他們的建議，用修改符號修改自己的習作。
習作要素：嘗試運用點面結合的寫法記一次活動。
習作內容：本次習作要求選一次活動寫下來，與同學分享自己的經歷。根據課本上的提示把活動寫清楚，寫出自己當時的心情或感受。題目自擬。
01
記一次籃球比賽
運動會開幕式
【思維導圖」畫「作文】
方法是開門的鑰匙。沒有鑰匙，開門當然困難，有了鑰匙，開門就簡單多了。寫作文也是這個道理，思維導圖就是寫作文的鑰匙，用思維導圖掌握了方法和技巧，寫作文就不再是難事了！
——湯老師
優秀作文，精彩展示
多彩的活動——難忘的一次運動會
哈爾濱市69中學初一 李奕霖
6月15日是我們學校舉行運動會的日子，聽到這個消息，我們全班都十分開心，我也是很高興報名了其中的一項活動———拔河。
一個小時又一個小時，一天又一天，學校運動會終於開始了，首先是隆重的進場儀式，所有選手都穿着整齊劃一的白衣服，從座位上看就像一朵朵白色的花在草地上開放一樣。
不一會兒進場儀式結束了，開始比賽了！首先是田徑比賽，「嘭」伴隨着一聲槍響，所有選手像離弦的箭一樣，飛了出去。只見選手小剛的腿，像在行駛着的汽車輪胎一樣，越來越快。到了後來，都有些看不清了，把其他選手遠遠地落在了後面。因此他得了第一名。
下一項比賽就是拔河比賽了，我是紅隊隊員。一聲哨響過後，兩隊都使勁發力。只見藍隊的小明，腳踩着地，兩隻手緊緊抓住繩子，手上青筋暴起，咬着牙，使勁地把身體往後傾。
我們隊也不甘示弱大家齊心協力使勁把繩子往後拉。突然藍隊一個發力，我們隊站立不穩，倒了一大片，我也摔倒了, 但是最後面的小俊卻沒有摔倒，他憑着自己的力氣大，用盡全力把繩子往後拽，我們摔倒了的人也快速爬起，團結一致的猛地發力，藍隊的人被我們拉到中線外，輸了。我欣喜若狂，喜不自勝。
又經過跳繩跳遠等比賽，運動會結束了。我明白了一個道理，只有大家團結，共同努力，才會勝利。
02
運動會精彩瞬間
女子長跑八百米
槍聲響了，你們沖向前，不為別的，就為班級一馬當先，沒有昔日的汗水，怎見今天的勝利？相信自己，鼓勵自己，超越自己！為太陽的光輝再添上無恆的一筆！為了這8００米，沖吧，我們的驕傲！加油！加油！加油運動健兒們！
多彩的生活習作
1.選擇令你印象深刻、感觸最深的一次活動，先回憶整個活動的過程，從中選出令你印象深刻的活動場面和當時的感受，然後理清思路寫下來。2.把活動過程中令你印象深刻的部分作為重點來寫。
3.寫活動的場面時，既要關注整個場景，也要注意寫人物的細節。
4.注意寫個人感受時，可以是活動中的感受，也可以是活動以後總結式的感悟。
技法指導：
向別人分享一次活動經歷，可以從哪些方面來寫？哪些方面介紹簡要介紹？哪些方面要詳細介紹？
1、活動的時間、地點、參加人員 （略寫）
2、活動場面、過程 （詳寫）
3、活動體會 （略寫）
寫活動場面，怎樣才能寫清楚，寫生動呢？讓我們到課文中去尋找方法。
精彩鏈接，點擊瀏覽：
【奮鬥成就夢想——我的初中生活】閻爍寧《多彩的活動——記一次籃球比賽》（1）
【奮鬥成就夢想——我的初中生活】胡藝馨《多彩的活動——難忘的一次拔河比賽》（2）
