小編以前發過美國兒科學會2022版發育里程碑的文章，裏面的整體標準比較寬泛，比如對孩子會走路的要求是15月齡。
美國兒科學會AAP最新發育里程碑
而除了美國兒科學會2022版發育里程碑，比較常用的還有兩套發育評估表，分別是：《丹佛兒童發展篩選測驗表》、《0~6歲兒童發育行為評估量表》（中國衛健委2018年頒佈），這兩套發育評估表比美國兒科學會稍微嚴苛一點，但循證程度比後者低一點，大家可以綜合看一下。
丹佛兒童發展篩選測驗表
丹佛兒童發展篩選測驗表是篩選性測試並非智商檢測，圖中淺黃色部分和黃色部分都是代表的正常兒童，淺黃色部分代表着75%的兒童能達到，黃色部分是25%的孩子能達到。如果超過以上年齡都未達到，提示該項目發展遲緩。遲緩提示着我們要儘早干預，探尋原因，而不是說這個孩子一定有問題或者發育異常！
1、異常： ① 2個或更多區有2個或更多項遲緩；② 1個區有2個或更多項遲緩,加上另1個或多個區有1個遲緩,並且該能區切年齡線的項目均失敗者。
2、可疑： ① 1個區有2項或更多遲緩；② 1個或更多區有1個遲緩,並且該能區切年齡線的項目均失敗者。
3、正常： 無上述情況者。
註：凡在年齡線左側的項目失敗者稱為遲緩，但接觸年齡線的項目失敗不算遲緩。
0~6歲兒童發育行為評估量表
- 各發育能區計算
- 0-12月齡每個能區計1分，如果一個能區有兩個項目則各計0.5分，比如4月齡大運動等於一個能區，裏面有兩個項目，扶腋下可占片刻佔0.5、俯卧抬頭90°佔0.5。
- 15-36月齡每個能區計3分，能區里一個項目計3分，兩個項目各0.5分，以此類推。
- 42-84月齡每個能區計6分，能區里一個項目計6分，兩個項目各3分，以此類推。
- 計算智齡，5個能區總得分數相加/5＝智齡
- 計算發育商：發育商＝（智齡/實際年齡）×100%
- 評估發育商：優秀：＞130、良好：110-129、中等：80-109、臨界偏低：70-79、智力發育障礙：＜70
打個比方，小編家孩子三月齡時候達標這些項目，經計算智齡為25×0.5/5=2.5，發育商為100×2.5/3=83，屬於發育中等的孩子。其實就是一個正常發育，各項目有先有後的孩子。所以小編也不太喜歡這種打分系統，發育本身就是正常和遲緩的區別，非分出優秀、良好、中等，真是無處不在的卷[捂臉]
以上是kk分享的兩套不同的發育評估標準，之前的美國兒科學會2022版發育里程碑翻譯版可參考寫過的文章，希望對大家有幫助。
KK是985工科碩士，也是一名循證育兒的媽媽，女兒大美2020年4月份出生。
KK的循證育兒體系以權威醫學書籍《尼爾遜兒科學》、《西氏內科學》等為基礎，參考國內外最新醫學指南、論文，結合自己及身邊人的育兒經驗而成。
KK相信養育的本質是充滿愛意，希望能以自身知識幫助更多家長成長。
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