8歲的浩浩平時活潑好動,但是浩浩媽媽發現他上數學課時,別的孩子都在專心聽老師講課,學得又很快,只有自己的孩子反應遲鈍,坐在那裡無所適從,每次數學作業做起來都很費勁,很排斥去上學。
浩浩媽媽心裏很疑惑,孩子智商是不是有問題?為了解開心裏的疑問,浩浩媽媽帶着孩子來到了湖南中醫藥大學第一附屬醫院兒童康復科門診,接診醫生謝映副主任醫師經過問診後,為浩浩做了智力測試。
測試結果顯示浩浩總智商為104,在正常範圍之內,但各能力存在發展不平衡,工作記憶明顯優於知覺推理,表現為測試中聽背數能力大於視覺知覺推理。
簡單來說,浩浩計算能力正常,解數學題困難原因是視理解弱於聽理解,看長句子記不住,語言轉換數學計算過程困難。
經過對測試結果做相關分析,並結合行為觀察的結果對小孩及家長進行訪談後,謝映副主任醫師建議,因為兒童通過聽理解轉換較容易,家長可以適當讀題,使孩子的注意力高度集中,使得本來孩子做題時很可能出現的「看了前一句、忘了後一句」等怪現象不復存在。
通過浩浩父母的參與,可以彌補了孩子某些能力的不足,從而使原本不會做的題目也變得迎刃而解了,學習也進入了良性循環。
什麼是智力測試?測試之後能給孩子帶來什麼好處呢?湖南中醫藥大學第一附屬醫院兒童康復科門診謝映副主任醫師進行了詳細介紹。
什麼是智力?
通俗地說,智力就是指腦子靈不靈、反應快不快、理解力強不強、學習知識容易不容易等等。智力現如今最常用定義是:一個人有目的的行動,有理智地思考,和更有效地適應環境的能力,包括觀察力、注意力、記憶力、想像能力、思維能力等等,是人的各種基本能力的綜合。
智力怎麼測?
一般我們用智力測驗來評估智力,用智商(IQ)來表示智力水平。美國心理學家韋克斯勒(Wechsler)編製的韋克斯勒智力量表是一組採用個別施測的方法來鑒別被試智力水平的智力測驗工具,是國際上最著名、最權威、最有效、應用最為廣泛的工具之一。
韋氏智力測試哪些兒童適用?
每個孩子都是獨一無二的,都有自己獨特的優勢,這就是他的天賦。比如,有的孩子動手能力極其強,有的孩子非常善於交際,有的孩子極具繪畫天賦,有的孩子天生就有一副美妙的嗓子。
韋氏智力量表可以了解孩子總智力水平,對孩子的學習能力作客觀、準確的評估,通過對智商各分測項目的進一步分析,了解孩子智力結構中的優劣勢情況,揚長補短,為實施個性化教育提供方向性指導。
通過評估,指導為即將進入幼兒園、小學的兒童做好入學準備。為有特殊需求的兒童進行認知功能的「診斷-治療-康復訓練」等提供科學依據。
智力等級分類
我們對智商的理解存在哪些誤區?
誤區一:智商一測定終生
英國倫敦大學研究發現,智商並非一成不變,兒童和青少年期間可塑性強,家庭環境和教育對智商的影響明顯,改變可達10個點左右。
誤區二:智商高是天才,智商低是庸才
一個藝術天才,智商得分可能並不高,所以也不能僅憑智商來說一個人將來的成就。
誤區三:高几分就聰明一些
其實智商分數確切來說是一個範圍,而不是一個數字,因此高几分低幾分並沒有太大區別。
我院兒童康復科已全面開展韋氏幼兒、兒童智力量表第四版中文版測試了,年齡覆蓋2歲6月到18歲。針對孩子入學預備、學習前的問題,或者為存在學習障礙的兒童提供精準評估。同時為孤獨症、學習障礙等特殊兒童進行康復提供有效的康復訓練目標。
【來源:湖南中醫附一醫院訂閱號】
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