幫孩子建立自信心，這樣做就對了

孩子學習沒動力，自信心不足，追究根源大部分都在自我價值認同的教育上出現過問題。孩子在3-4歲的時候形成自我認知，開始進入自我價值認同期。這個時期的孩子尤其熱衷於角色扮演的遊戲，這就是尋找自我價值認同的表現。

1.自我價值認同高，孩子更自信

自我價值認同是一個人心理健康的基礎，自我認同高的人具有強大的內驅力，做事積極主動、敢於承擔責任、敢於面對挫折，在交往中表現的自信大方。

自我認同感低的人，容易自卑，經常否定自己，感覺自己不被愛，只能在別人的評價中尋找自己。

心理學上把3—4歲定義為自我價值認同期。寶寶開始認識自己，開始思考我是誰的問題。

他們會發現自己和別人的不同，媽媽戴眼鏡為什麼我沒有？爺爺走路有拐棍我怎麼沒有？我可以是警察叔叔嗎？可以是醫生嗎？……

這個時期的寶寶模仿能力特彆強，樂於模仿他見到的任何人物，特別喜歡玩過家家，模仿自己喜歡的任何角色。

過家家的過程其實就是寶寶自我認同的過程，他們通過角色扮演建立最初的自我價值認同和最初的自信心，這個時期的自信是未來建立自信心的基礎。

2.正確引導，幫助孩子獲得自我價值認同

這個時期寶寶經常因為挫敗產生自我否定，他們在看到自己不如別人寫得好、不如別人畫得好的時候，就覺得自己笨自己差，這是自我否定和不自信的表現。

父母一定要高度重視，自信心是孩子自我價值認同期最關鍵的內容，要做好正確的引導，讓孩子及時看到自己的長處，幫助孩子建立起最初的自信。

告訴他，你看你計算數字速度很快呀，你故事講的也很好呀，你跳舞也特別棒呀，這說明你很聰明，寫字和畫畫不好是因為咱們之前沒有學過，別怕，明天媽媽教你，肯定一學就會了。

3.父母多用心，孩子更自信

這個時期，父母要積極的配合寶寶玩角色扮演的遊戲，並認真、投入的扮演好相應的角色。

孩子要當護士，你就扮演病人配合測量體溫打針吃藥。孩子要當奧特曼，你就演怪獸，幾個回合被奧特曼打死。

寶寶會通過角色扮演獲得自我價值認同，感覺都自己是勇敢的，有力量的，充滿自信的。

無論孩子的遊戲多麼幼稚，家長都不能嘲笑打擊和敷衍，要給孩子充分的鼓勵和肯定，把自己變成孩子的小夥伴和孩子一起天馬行空的。

孩子要當消防員，家長不能說：「你膽子那麼小，還不好好吃飯長得那麼瘦，怎麼當消防員？我看你還是算了吧！」父母應該鼓勵和認可寶寶說：「你真勇敢，從大火中救了那麼多人，還救出了一隻比卡丘，你真是個大英雄！」

家庭是一個人性格的底色，在3-4歲的時候父母多陪寶寶做角色扮演的遊戲，在遊戲角色中讓其找到最初的自我價值認同，為以後建立自信打下基礎。

用心觀察寶寶的心理變化，在出現自我否定時，給予及時走出自卑的陰影。

希望每一對父母都是學習型父母，父母越努力孩子才能越優秀。我是家庭教育指導師微藍，陪您在教育的路上一起成長。