文|菁媽
當孩子考試考得好的時候,家長會怎麼辦呢?
很多家長都會非常開心,鼓勵孩子表揚孩子,甚至會給孩子經濟上的鼓勵,比如說你考100分媽媽就給你100塊錢!
但當孩子考試考好了,卻跟媽媽說我想出去外面跟小朋友一起玩,或者我想出去打籃球。
媽媽可能就會說,你不要以為你這次考得好就驕傲了,最重要的考試還在後面,還要虛心學習。
而那些學習成績一般的家長,在孩子考試成績回來之後,就會督促孩子要不斷地努力,還有很大的進步空間!
當孩子考試的結果不如人意,甚至是墊底的時候,不少家長就開始責怪孩子不努力,甚至開始加大孩子學習的量。
董宇輝在一次直播裏面就提到,他以前做老師也會開家長會,但是他開家長會的時候就會把孩子分為三類。
董宇輝當老師開家長會,會把學生分成三類,對不同類別的學生家長讚美不同
第1類:考得好的學生
董宇輝不再表揚這些學生,而是跟家長說孩子考試成績這麼好,也是付出了很多的努力和辛苦。
作為家長一定要給孩子減負,不要再跟孩子說要努力一些,而是要多給孩子吃好吃的,多給孩子玩好玩的,讓孩子開心一點,放鬆一點,這才是最重要的。
第2類:考得一般的學生
對於考得一般的學生家長,董宇輝是這樣說的:要告訴孩子人生是一段馬拉松,中間跑的一般是非常正常的,就像龜兔賽跑一樣,跑得快的不一定是第一個到達終點的。
而且這個世界本來就大部分都是處於中間部位,孩子處於中間部位就是常態,希望家長不要給孩子過多的壓力。
第3類:考得差的學生
面對這類學生的家長,董宇輝會拚命地表揚孩子,比如說哪天上課筆記又做得好,哪天考試成績又提高了幾分。
這樣這些家長得到老師的誇獎,回家之後也能有比較好的心態面對自己的孩子。
要知道大部分孩子考得不好的時候,他的內心也是很難受的,這時候家長再批評他的時候,他就會覺得是雪上加霜,如果家長說他還不夠努力的話,他其實內心也很崩潰。
這些孩子很多時候並不是不努力,而是可能方法不對,或者是孩子還沒有到開竅的時候。
看到董宇輝提到開家長會就知道,很多家長對於孩子的學習成績過於看重了,我們更應該的是安撫孩子的內心,放鬆孩子的壓力。
很多家長在孩子從小學上學開始就非常的「卷」,事實上,孩子在小學階段,家長更應該是培養孩子的習慣。
因為孩子在小學階段,他其實學習的內容並不是很深,學習的強度也不是很高,老師很多時候是鍛煉孩子的新思維,抓孩子的學習習慣!
孩子在小學階段,家長狠抓4個習慣,孩子以後不成學霸都難
第1個:良好的生活習慣
孩子好好吃飯,好好睡覺,這其實是非常重要的,一個人的生活習慣好了,內心穩定了,他的學習效率也會更高一些。
所以孩子在小學之後,家長就要讓孩子無論是放假還是上學,都要定時睡覺,定時起床,定時吃飯,這樣孩子的身體狀態才會好,孩子營養均衡了,大腦才能運轉得更快。
第2個:培養運動習慣
孩子的運動習慣越小培養會越好,在小的時候可以培養孩子的一項運動愛好,比如說打籃球,打排球,打乒乓球或者是跳舞等等。
讓孩子有一項運動的愛好,就能讓孩子整個大腦在運動的時候得到放空,他的情緒也能得到緩解,愛運動的孩子在上課的時候大腦會更活躍,反應會更快,更有利於孩子的學習。
第3個:閱讀的習慣
愛閱讀的孩子,知識面更廣,語言理解能力更強。
所以我們要讓孩子從小養成閱讀的習慣,很多高考的狀元都會提到自己從小就愛讀書,有一些甚至是在高考階段還不間斷地讀課外書。
第4個:專註的習慣
專註力是孩子非常重要的一種能力,專註力強的孩子在上課時能夠非常認真地聽老師講課,在課後寫作業也能更快一些。
而孩子的專註力其實是需要家長的保護,不僅在小學階段,甚至在更早的階段都要注意培養孩子的專註力。
比如說孩子在專註地玩玩具的時候,家長不要去打擾。
平時可以跟孩子玩一些需要專註力的遊戲,比如說玩一些專註力的貼貼畫,或者玩一些挑豆子的遊戲,黃豆黑豆綠豆放在一個盤子裏面,跟孩子一起玩挑豆子,在挑豆子的時候,孩子需要集中注意力,就能夠很好鍛煉孩子的專註力。
孩子在小學階段,家長培養好這4種能力,孩子以後想不優秀都難。
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