婉晴心理|熱點新聞|媽媽輔導作業被氣到痙攣手呈雞爪

2022年07月02日17:23:19 育兒 1702

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媽媽輔導孩子寫作業被氣到住院

近日,一位媽媽給8歲兒子輔導作業時又氣又急,突然感覺四肢麻木,雙手痙攣成雞爪狀。被送進了醫院,確診患上"過度換氣綜合征"。此事件引起家長熱議,也讓大家再次關注到家庭教育的重要性。

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孩子寫作業拖拉磨蹭的原因

在婉晴心理教育接待的來訪者中,孩子厭學、寫作業拖拉磨蹭的案例佔了近四分之一,做作業問題多出現在小學階段,很多家長哭訴:

孩子寫作業太慢,老是不能按時完成作業,即使是坐在他旁邊盯着他寫,孩子還是磨磨唧唧的,這是怎麼回事呢?

一般來說,有以下五種原因。

第一、學習缺乏條理性

孩子對學習缺乏方法,不會合理規劃作業,導致效率低下。

第二、過度追求完美

孩子怎麼寫都覺得不夠好,多表現出反覆塗改,重新寫等狀況。

第三、學習基礎差

孩子完成作業有難度,寫起來就會很吃力,挫敗感也比較重。

第四、故意磨蹭

孩子不想寫作業,有的是和家長「對着干」,這種孩子多數受父母管制比較多,得到的讚賞比較少,叛逆心比較重。

第五、注意力不集中

孩子總是被其他事物吸引,無法專心完成作業,同時時間管理上也比較弱。

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那麼家長該如何做呢?

一、建立良好親子關係,營造良好的學習氛圍。

家長陪伴孩子寫作業時不要讓孩子有壓迫感,可以在旁邊看一本書或者寫些計劃之類的,讓孩子感受到大人也在學習。從而帶給孩子一種「大家都在認真學習」的積極心理暗示。

二、正面引導孩子,是把學習主動權教給孩子。

家長首先要明白,學習和寫作業是孩子自己的事情,家長不要隨意打斷孩子,更不要在旁邊不停指責,孩子需要靜下心來為自己的學業負責。而不是給孩子製造壓力和負面情緒。

三、提升家庭教育水平,掌握孩子身心發展規律。

孩子性格不同,對學習的接受力也不同:有的孩子是因為學不會,有的孩子是之前受過打擊對學習、作業排斥,有的是因為不喜歡老師等都會影響孩子寫作業的狀態。

----婉晴心理教育寄語----

關係大於教育。家長首先要和孩子建立良好的親子關係。

其次找到孩子寫作業慢的真實原因,對症下藥,才能幫助孩子改正。

再次,家長要掌握一定的教育方法,幫助孩子提升學習內驅力,養成好習慣。

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教養孩子就像種花。父母首先要了解孩子的特性,學習正確教養方式。當自身解決不了的時候,及時向專業人士求助。

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