自古高手在人間，天才的腦袋不一定生在富貴家。人的大腦是一個很神奇很神秘構造精密的控制中心。一個只有1.5千克左右的物體卻是人類與其它生物體的區別，能使人類站在生物巔峰的關鍵就是我們人類的大腦。
泱泱大國14億人口，全世界70億人口。人類上萬年的歷史，人類大腦的開發幾何，又有多少是有想法有創意的人的大腦被人為阻止甚至滅殺。許多改變科學歷史的想法也會在無知和恐懼中推遲顯現在人類歷史本該出現的年代。
“地球是平的還是圓的？”這個在現代社會還有多少人在爭論？現代人還有這爭論的，是在知識還沒有傳播的“土地”上。現在發覺西方好多這種人，反智反到人聽到下巴都掉了。反智反到以為自己到了原始社會。
一群精英帶領人民創造歷史，還是人民創造了歷史？是人民創造了歷史，精英不是從人民中來的嗎 ？ 難道是天神過來，不忘初心，牢記使命。一精緻起來就忘記自己的本心，自己是什麼都不知了。“大部分是沒有用的”。“人命不如狗命”。“給我的狗下跪"。這些衝擊人道德底線的行為和語言。其人當誅。
這樣的精緻利己主義者一旦成為有錢有權者就是災難。更甚至是人類的大災難。
“大部分人是沒有用的”。有這樣的人的思想極端會是怎樣？就是極端的邪惡思想，就會毫不留情地清除一切認為是垃圾的東西，而且還自認為高尚。這在西方很多電影里都有所表現。〈復仇聯盟〉里那個滅霸就是典型人物，以崇高的名義屠殺一切生靈。在人類歷史現實中多少人民戰爭都是以這種意識形態作鬥爭的。精緻到極點自私就是除了自己是人其它都不是人了。自己是高等人，別的都是低等人。然後傷害、侵略、屠殺、 剝削、奴役就開始了。真正的人民精英一定為民，所謂的精緻利己主義所謂的精英只是一群利己者而爾。
精緻利己主義利到了極端是會走到群眾的反面的，對立面的。避免這種極端情況出現，一 個國家教育本心很重 要，任何國家的教育都是圍繞本國社會性質服務的，如果一個國家 被一群精緻利己主義思想所控制，這個國家的教育一定會體現出來，就是教育資源會 越來越集中化、越來越精英化。並且沒法去糾正自身的錯誤教育。平民受教育越來越少，出現知識倒退成為文盲，教育私有化極其嚴重，反智盛行。其實我們很幸運生在中國，一個不斷進步自我改進、有能力有決心糾正的偉大國家。
14億人都能實現義務 教育，這個已經不簡單了。教育公平原則初心不變，不斷糾正教育上的不正確不健康發展的地方。解放生產力，可不是就靠 那麼幾個精英就解放 的，建設國家也不是就幾個人吧？14億人口的群策群力，14億人口的各施其職，眾志成城才造就一個強大的國家。而教育廣大化就是能讓一個強大國家恆強的儲備強大的力量。你不知道一個偉大的科學家會在哪個角落產生。一個天才孩子也不知會落戶哪一家？如果一個國家教育搞特殊精英貴族化，搞愚民化。那一定會吃到惡果。
